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- 2021-05-09 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:实物直观一般比模象直观教学效果好。 ( )判断题对错 2:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。 单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培 3:结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有( )。 多项选择题A、鼓励原则B、动机原则C、结构原则D、程序原则E、强化原则 4:在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。这是( )。 单项选择题A、意义学习B、机械学习C、发现学习D、合作学习 5:赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是( )。 单项选择题A、集权型B、民主型C、放任型D、兼有BC两种型 6:处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响,称之为( ) 单项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 7:教育心理学作用涉及( ) 单项选择题A、三大方面B、四大方面C、五大方面D、六大方面 8:学习期待就其作用来说就是学习的诱因。 ( ) 判断题对错 9
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