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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 2:到工厂进行参观访问属于( )。 单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观 3:知道“三角形的内角和等于180°”,属于( )。 单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识 ??C、条件性知识D、程序性知识 4:健康的概念是指( )。 单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 5:动机的一般功能有( )。 多项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能 6:品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。 单项选择题A、道德认识B、道德意志C、道德行为D、道德情感 7:首创全身松弛训练法的心理学家是( )。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松 8:通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是( )。 单项选择题A、行为塑造法B、自我控制法C、强化法D、示范法 9:下列哪项属于学习现象?( ) 单项选择题A、事故后体会到交通法规的重要性B、疲劳时记忆力下降C、乳儿抓住碰到的东西D、青春期少年的嗓音变化 10:按照能力的功能,可以把能力分为认识能力和( )。 多项选择题A、模仿能力B、创造能力C、操作能力D、社交能力 11:一儿童实际年龄为12岁,智力年龄为15岁,则其智商为( )。 多项选择题A、60B、80C、100D、125E、150 12:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( )。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 13:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( ) 单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 14:以合作学习方式学习的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好。( ) 判断题对错 15:最稳定、最重要的学习动机是( )。 单项选择题A、内部学习动机B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、认知内驱力 16:具体运算阶段的思维特征有( )。 多项选择题A、多维思维B、思维的可逆性C、去自我中心D、命题思维E、具体逻辑推理 17:个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫( )。 单项选择题A、能力B、气质C、性格D、习惯 18:如果个体对成功或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于( )。 单项选择题A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因 19:形式训练说是以行为主义心理学为依据的。( ) 判断题对错 20:教师在板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是( )。 单项选择题A、强度律B、活动律C、组合律D、差异律 21:随着任务难度的增加,动机最佳水平怎么变化的?( ) 单项选择题A、上升B、下降C、先降后升D、先升后降 22:马斯洛的需要层次理论认为,人的需要分为七个层次,其中最高层次是( )。 单项选择题A、审美需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、自我实现的需要 23:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。 单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然 24:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( )。 单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说 25:生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。 单项选择题A、新的理解B、不同的见解C、认知策略D、类比或表象等 26:打篮球属于( )。 多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能 27:教育心理学是( )的一种,是心理学与教育学的交叉学科。 单项选择题A、自然学科B、
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