八年级物理下册 6.4 密度知识的应用课件 (新版)苏科版.pptVIP

八年级物理下册 6.4 密度知识的应用课件 (新版)苏科版.ppt

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第六章 物质的物理属性 第5节 物质的物理属性 复习导入-----物理属性 质量是 的物理属性(选填“物体”、“物质”),主要取决于 ,与 、的大小无关 质量是 的物理属性(选填“物体”、“物质”),不随 、 、 的改变而改变 学生实验(一)-----测量不规则固体的密度 小组学习 学生小组间讨论【信息快递】,了解 量筒(量杯)的使用 量筒的作用: 测量液体的体积 量筒的单位: ml 1ml=1cm3 1L 使用量筒时,应将量筒放在 上 水平台面 读数时,视线应与 。 液柱凹面的底部相平 测量不规则物体的体积,可用 。 V物=V2-V1 学生实验(一)-----测量不规则固体(石块)的密度 讨论 步骤1:用天平 测量石块的质量m1 实验原理: 测量工具:天平、量筒 步骤2:在量筒中加入适量水,测量水的体积V1 步骤3:将小石块放入量筒中,测量水和石块的体积V2 步骤4:计算石块的体积V3 步骤5:计算得出石块的密度 排水法 学生实验(二)-----测量液体(盐水)的密度 讨论 步骤1:用天平 测量烧杯和盐水的质量m1 实验原理: 测量工具:天平、量筒 步骤2:将盐水倒入部分到量筒中,测量量筒中盐水的体积V 步骤3:用天平 测量烧杯和剩余盐水的质量m2 步骤4:计算量筒中盐水的质量m3 步骤5:计算得出盐水的密度 生活.物理.社会-----测量液体的密度 密度计 密度计----测量液体的密度 密度知识的应用-----鉴别物质 阿基米德要鉴定一顶皇冠是否由纯金制造,他先测得皇冠重0.95kg.用排水法测量得出将皇冠体积为500cm3.已知纯金密度为19.3×103kg/m3,那么你能通过计算说说皇冠是否由纯金制造的吗? 已知:m皇冠=0.95kg V皇冠=500cm3=5×10-4m3 ρ金=19.3×103kg/m3 求: ρ皇冠 解: ρ皇冠≠ ρ金 答:皇冠不是由纯金制造的。 密度知识的应用-----间接测量物体的质量或体积 小明和同学一起到“南京明文化村•阳山碑材”景区游玩.那是明朝建筑皇陵时采集石材的地方.他们看到一块当时留下的长方体形状的巨大碑身,如图甲所示,十分惊讶:要搬运如此巨大的碑身,该有多困难啊!他们想知道碑身的质量究竟有多大,于是在附近找到一些与碑身材料相同的小石块,测出小石块的密度为2.7×103kg/m3.并测出碑身高a=51m、宽b=14m、厚c=4.5m,你能根据这些信息计算出碑身的质量吗? 已知: V=abc=51m×14m×4.5m=3213m3 ρ=2.7×103kg/m3 求: m 解: 答:碑身的质量约为8.7×106kg。 课堂总结 一、量筒的使用 二、测量固体的密度 三、测量液体的密度 四、密度知识的应用 1.实验测量 2. 密度计 量筒的作用: 量筒的单位: 使用量筒时,应将量筒放在 上 读数时,视线应与 。 1.实验测量 1.鉴别物质 2.间接测量物体的质量或体积 练一练 1.下列关于量筒的使用注意点中,错误的是: ( ) A.视线水平 B.以液体的凹面底部为准 C.量筒放于水平桌面上 D.以液体在量筒上的最高点为准 D 练一练 2. 在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中,小明同学设计的实验步骤是: ①在量筒中倒入适量的水,液面示数为V1 ②把矿石浸没在量筒内的水中,此时液面示数为V2 ③用天平测出矿石的质量为m ④计算出矿石的密度 (1)为了更准确地测出矿石的密度,你认为以上操作的合理顺序是

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