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- 2021-05-09 发布于湖北
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科学教案大班100篇短一点的
科学教案大班100篇短一点的供各位教师参考学习,我们会定期更新增加更新教案,欢迎收藏!
第1篇、大班科学活动自然测量教案反思
活动目标
1.了解幼儿园里的树,萌发对树木的关爱。
2.掌握正确的自然测量方法。
3.探索用自然物测量树干、树枝、树叶的不同方法,知道量具的长短与测量的结果有关。
4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
5.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。
重点难点
重点:学习用测量的方法了解幼儿园里的树,萌发对树木的关爱
难点:会用不同的“量具”进行正确的测量
活动准备
物质准备:教具:示范纸一张,笔1支。学具:每人一张记录纸,各种测量工具(火柴棍、冰棒棍、筷子、绳子、纸条、布条、毛线等)
活动过程
一、激发幼儿活动兴趣 组织幼儿来到小花园,向小树问好,亲亲小树。
二、学习正确的测量方法(第一次尝试活动)
1.目测:小树的树干有多高呢? (幼儿讨论)
2.引出测量:我们用筷子来量一量好吗?
3.幼儿尝试测量,老师指导,提醒幼儿在测量时对小树要有礼貌,小心测量。
4.分享:你是怎么用筷子来测量树干的?教师简单小结。
5.幼儿再次用筷子以正确的方法测量,教师进行个别指导,并记录幼儿测量的结果。
三
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