2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷35200.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：学习的主体因素，指（　　）。单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境  2：应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评判儿童的重要依据。 （　　） 判断题对错  3：（　　）是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。 单项选择题A、课堂纪律B、学生守则C、课堂常规D、班级日常规范  4：教师期望通过（　　）四种途径影响课堂气氛。 多项选择题A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出  5：在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是（　　）。 单项选择题A、运用B、分析C、综合D、评价  6：元认知策略的三个方面是相对独立工作的。（　　） 判断题对错  7：研究证明，小学生在道德品质上，言与行脱节的情况是很普遍的，而且年龄越小越不一致。（　　） 判断题对错  8：受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（　　）。 单项选择题A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势  9：一般说来，由（　　）支配下的行为更具有持久性。 单项选择题A、交往动机B、外在动机C、内在动机D、无意识动机  10：认知主义者认为，世界是