2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷35209.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：教师领导风格对课堂管理（　　）。单项选择题A、有直接影响B、有间接影响C、没有影响D、有一定影响  2：根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（　　）。 单项选择题A、记忆知识B、直观知识C、理性知识D、应用知识  3：到工厂进行参观访问属于（　　）。 单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观  4：班级越大，情感纽带的力量就越强。（　　） 判断题对错  5：奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（　　） 单项选择题A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习  6：具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。（　　） 判断题对错  7：研究表明，我国儿童从客观判断向主观判断发展的转折时期在（　　）。 单项选择题A、5～6岁B、6～7岁C、7～8岁D、8～9岁  8：评分的绝对标准是 ，相对标准是其他学生的成绩。 单项选择题A、 课程内容B、 社会议论C、 平时表现D、 学校要求  9：小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习，这种需要是（　　）。 单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D