2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷36510.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：计算机辅助教学的优点包括（　　）多项选择题A、交互性B、及时反馈C、以生动形象的手段呈现信息D、自定步调E、低错误率  2：从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验锥形的提出者是（　　） 单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、戴尔  3：行为目标的陈述要具备哪几个要素?（　　） 多项选择题A、具体目标B、产生条件C、行为标准D、课程目标  4：根据以下材料，回答{TSE}题：某初一班级是全校闻名的“乱班”，其原因是有相当一部分学生厌学现象严重，有的学生人到学校，心思在校外，上课思想不集中，不能自觉遵守学校的规章制度；也有的学生根本就不愿上学；个别学生甚至经常逃学在外。请分析：{TS}你认为学生厌学的原因有哪些方面?（　　） 多项选择题A、学习动机不正确B、学校规章制度严格C、家庭压力大D、学习成绩不佳  5：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（　　） 单项选择题A、能力B、技能C、兴趣D、刺激反应联结  6：小学生常见的情绪适应问题是（　　） 多项选择题A、恐惧B、抑郁C、紧张D、情感冲动E、失眠  7：非测验的评价技术主要包括（　　） 单项选择题A、案卷分析、观察、情感评价B、案卷分析、观察、认知评价C、实验、日记分析、技能评价D、实验、日记分析、认知评价  8：在教师自编测验里，下面（　　）题型是主观题。 单项选择题A、选择题B、判断题C、填空题D、论述题  9：群体中大多数人意见一致时必然形成一种无形的压力，迫使个别人不敢发表反对意见，即使发表了，也“成不了气候”，不能影响从众的现象。（　　） 判断题对错  10：归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?（　　） 多项选择题A、有助于了解心理活动发生的因果关系B、有助于根据学习行为及其结果来推断个体的心理特征C、有助于从特定的学习行为及其结果来预测个体在某种情况下可能产生的学习行为D、有助于提高学生的学习兴趣  11：有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（　　） 单项选择题A、2岁B、3岁C、4～5岁D、10岁  12：唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（　　）。 单项选择题A、学习动机内容的社会意义B、学习动机的作用与学习活动的关系C、学习动机的动力来源D、学习动机的理论  13：根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于缺失需要的是（　　） 单项选择题A、自我实现的需要B、自尊的需要C、认知的需要D、审美的需要  14：复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（　　） 单项选择题A、感觉记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆  15：老师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”，就是运用了（　　） 单项选择题A、定势B、变式C、直观D、迁移  16：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（　　）特点作了最好的诠释。 单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性  17：过度学习越多则效果越好且越经济。 （ ） 判断题对错  18：我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同，将学习分为（　　） 多项选择题A、信号学习B、知识学习C、技能学习D、行为规范学习E、情感学习  19：小学生常见的焦虑反应是（　　）焦虑。 单项选择题A、学习B、行为C、考试D、适应  20：以下不属于影响迁移的客观因素的是（　　）。 单项选择题A、学习情境的相似性B、教师指导C、学习材料的相似性D、认知结构  21：布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（　　）。 单项选择题A、知识与技能习得的心理过程B、知识与技能的心理表征C、知识向技能转化的规律D、知识学习情境与其测量情境的变化程度  22：对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（　　）。 单项选择题A、消退说B、干扰说C、同化说D、动机说  23：教—学过程的三种过程是（　　）。 单项选择题A、学习过程、教学过程和评价/反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程  24：柯尔伯格关于