《化学热力学》课程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 1 《化学热力学》课程教学大纲 课程代码：CHEM3010 课程类别：专业教学课程、全校性任意选修课程等 授课对象：化学、材料等专业 开课学期：春季 学 分：2 学分 主讲教师：杨平、白同春、李淑谨、孙如 指定教材：高执棣，《化学热力学基础》，北京大学 出版社，2006年 一、教学目的： 本课程为在大学本科“物理化学”课程的基础上，为进一步加深化学、材料专业及物理化学专业本科生对热力学基本理论、基本概念的理解为其开设的专业课。通过对本课程的学习，加深对化学热力学基本原理和公式的理解，掌握对热力学基本公式和定理的推导、证明方法，了解热力学的研究方法，拓宽了解热力学在气体、溶液、相平衡和化学反应等方面的应用的知识，特别是在溶液热力学方面的应用。通过学习提高应用化学热力学原理和方法分析和解决科研和实际问题的能力。 二、课程内容 第一章 基本概念 课 时 2周，共4课时 教学内容 第一节 热力学的体系与环境 明确热力学研究对象，孤立体系，封闭体系，开放体系 第二节 平衡态与宏观量 明确热力学研究体系宏观态的多样性，平衡态，非平衡态，宏观参量，广度量，强度量 第三节 状态变量与状态函数 明确如何描述体系的状态，状态公理 第四节 热力学过程 了解体系与环境之间的几种作用形式，力学作用，热相互作用，化学作用，膨胀过程，变温过程，混合过程，相变过程，化学反应过程 第五节 热力学第零定律与温度 了解热力学第零定律实验背景，温度定理，温标 第六节 物态方程 对比状态，临界状态，van der Waals方程，压缩因子形式的状态方程，Virial方程 第七节 膨胀系数与压缩系数 体膨胀系数，等温压缩系数 思考题 1. 设计无摩擦准静态过程，使298K，pθ下的1mol水完全变为同温同压下的水蒸气。 2. 试推出范德华方程的维里形式 第二章 热力学第一定律 课 时：2周，共4课时 教学内容 第一节 功 明确热力学功的定义，体积功，表面功，一维弹性丝的功，可逆电池的功 第二节 体积功计算实例 通过体积功计算实例掌握热力学体积功的计算 第三节 热 明确热的唯象定义 第四节 封闭体系的热力学第一定律和内能 掌握封闭体系的热力学第一定律和内能的定义 第五节 热力学第一定律的几种特殊形式和焓 掌握热力学第一定律的几种特殊形式和焓的定义 第六节 热容 明确热容的定义和应用，摩尔等压热容，摩尔等容热容 第七节 热力学量之间的关系 掌握U，H随T, V, p的变化关系 第八节 热力学第一定律在理想气体中的应用 掌握低压气体规律，理想气体微观模型和热力学第一定律对理想气体的重要结论 思考题 1. 根据理想气体绝热可逆过程方程推导出该过程的功的计算公式 2. 当热由体系传给环境时，体系的焓如何变化？ 第三章 热力学第二定律 课 时：4周，共8课时 教学内容 热力学第二定律的经典表述 通过实例了解后果不可消除原理，热力学第二定律的两种经典表述 可逆过程与不可逆过程。 了解根据热力学第二定律判断过程可逆与否的根据，可逆过程，不可逆过程 热力学第二定律的熵表述 熵，熵增加原理，熵产生原理 熵计算 热源与作功机器的熵变，等温过程的熵变，非等温过程的熵变，纯物质相变的熵变，理想气体混合熵变（等温等容混合，等温等压混合，Gibbs佯谬），理想气体熵变的计算公式，化学反应熵变 熵增加原理在循环过程中的应用 掌握熵增加原理在循环过程中的应用：等温循环原理，非等温循环原理，卡诺循环，Clausius不等式，热力学温标。 热力学第二定律的统计表述 Boltzmann关系，第二定律的统计表述，影响熵的因素 第七节 无序向有序转变问题 熵补偿原理，化学反应偶合 思考题 1. 根据熵补偿原理讨论一个有实际意义的从无序向有序转变的实例。 2. 证明若第二定律的克劳修斯说法不能成立，则开尔文说法也不能成立。 第四章 自由能及热力学基本方程 课 时：2周，共4课时 教学内容 热力学第一、第二定律联合公式 掌握封闭体系热力学第一、第二定律联合公式 Helmholtz和Gibbs自由能 Helmholtz自由能及其减少原理，Gibbs自由能及其减少原理 封闭体系的热力学基本方程 了解封闭体系的热力学基本方程由来和限制条件 特性函数 了解特性函数的定义，能够证明G是以T，p为变量的特性函数 Gibbs自由能随T、p的变化关系 Gibbs-Helmholtz方程，Gi