2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38665.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（　　）。单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 　　  2：教师的意志品质表现出选择教育决策的（　　）。 单项选择题A、自觉性B、坚韧性C、果断性D、自制性  3：某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归于运气好，这种归因具有的特征是（　　）。 单项选择题A、内部—稳定—可控的B、内部—不稳定—不可控的C、外部—稳定—可控的D、外部—不稳定—不可控的  4：成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（　　）。 单项选择题A、高B、低C、与避免失败者一样D、与学习无关  5：群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力，所以群体凝聚力对课堂管理功能的实现没有影响。（　　） 判断题对错  6：形状知觉形成的关键期是（　　） 单项选择题A、2岁B、4岁一5岁C、4岁D、6岁  7：个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，表明其思维具有变通性。 （　　） 判断题对错  8：先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略属于（　　） 单项选择题A、元认知