2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷38754.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（　　）单项选择题A、精加工策略B、元认知策略C、组织策略D、复述策略  2：根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。 （　　） 判断题对错  3：根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（　　） 单项选择题A、直接动机和间接动机B、近景的直接性动机和远景的间接性动机C、内部动机和外部动机D、高尚的动机和低级的动机  4：动机一般具有哪些功能( )。 多项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能  5：由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（　　）。 单项选择题A、水平迁移B、顺向迁移C、逆向迁移D、垂直迁移  6：元认知知识包括（　　）。 多项选择题A、对个人作为学习者的认识B、对任务的认识C、对有关学习策略的认识D、对学习策略使用方面的认识E、对教师的认识  7：社会自我基本成熟的时期在（　　） 单项选择题A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、少年期  8：随着任务难度的增加，动机最佳水平怎么变化的？（　　） 单项选择题A、上升