2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷43264.docxVIP

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  • 2021-05-12 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷43264.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。 (  ) 判断题 对 错 2:如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识,现在来学习“鲸”,当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时,学生很快就能知道“鲸”具有某些特点,这种学习是(  )。 单项选择题 A、上位学习 B、下位学习 C、并列结合学习 D、命题学习 3:教育心理学有自身独特的研究课题,即(  )。 多项选择题 A、如何教 B、如何管理 C、怎样学 D、怎样评价 E、学与教之间的相互作用 4:奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是(  )。 单项选择题 A、结构性、可操作性和可辨别性 B、稳定性、可利用性和结构性 C、可操作性、可利用性和结构性 D、可利用性、可辨别性和稳定性 5:经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,这是由班杜拉等人提出的。(  ) 判断题 对 错 6:根据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为(  )。 多项选择题 A、细微型操作技能 B、闭合型操作技能 C、连续型操作技能 D、开放型操作技能 E、徒手型操作技能 7:负强化与惩罚是两个不同含义的概念。(  ) 判断题 对 错 8:根据皮亚杰的观点,守恒观

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