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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:操作技能的形成可以分为以下几个阶段( )。多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 2:“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是( ) 单项选择题A、逆向迁移B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移 3:知道“三角形的内角和等于180”,属于( )。 单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识 4:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有( )。 多项选择题A、接纳者B、处理者C、加工者D、记忆E、作用者 5:个体创造性的标志有( )。 多项选择题A、创造态度B、发散思维 C、创造能力D、创造性开发 6:遗忘曲线表明遗忘的进程( )。 单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、前后一样快D、没有规律 7:技能学习的最基本的条件是( )。 单项选择题A、讲解B、示范C、练习D、反馈 8:学习“圆的直径是它的半径的两倍”,这种学习属于( ) 单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、词汇学习 9:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为(
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