2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42394.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（　　）。单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅  2：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（　　）。 单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型  3：根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（　　）。 单项选择题A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱  4：掌握了“四边形”的概念，再学习“平行四边形”，“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于（　　）。 多项选择题A、 垂直迁移B、 水平迁移C、 顺向迁移D、 逆向迁移E、 一般迁移  5：经典性条件作用论的提出者是（　　） 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、维纳D、桑代克  6：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”是( )的观点。 单项选择题A、乌申斯基B、波斯纳C、阿尔波特D、斯金纳  7：负强化就是惩罚。 （　　） 判断题对错  8：道德两难故事法的创始人是（