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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的什么特征?( )单项选择题A、独创性B、变通性C、流畅性D、新颖性 2:如果个体对成功或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于( )。 单项选择题A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因 3:奥运会期间,人们看游泳比赛的记忆属于( ) 单项选择题A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆 4:小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是( )。 单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 5:学校情境中的问题解决主要是通过( )实现的。 单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移 6:根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( )。 单项选择题A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱 7:美国的韦克斯勒的智力量表包括( )。
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