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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:学生间认知方式差异主要表现在( )。多项选择题A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型 2:要想做一名好教师,教师本人不仅需要具备一般公民需要的良好品质,而且需要具备教师职业所需要的特殊品质。( ) 判断题对错 3:加涅根据不同的学习结果将学习分成( )。 多项选择题A、智慧技能B、认知策略C、经验学习D、行为训练E、动作技能 4:根据加涅的学习层级结构理论,他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是( )。 单项选择题A、言语联结学习B、解决问题学习C、规则学习D、概念学习 5:道德具有社会共同性,因此不具有阶级性。( ) 判断题对错 6:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点( ) 单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 7:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作( ) 单项选择题A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应 8:儿童在知道“菠菜”、
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