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教师师德养成及其提升的策略延伸教师师德养成及其提升的策略延伸课题设计论证本课题选题意义本课题的研究目标研究内容研究假设本课题的研究思路研究方法和实施步骤限字内一课题研究背景随着社会的进步和教育事业的蓬勃发展学校教育对教师提出了越来越高的要求教师是教育战线上的一支主力军肩负着教书育人的崇高使命和历史重任作为一名教师不仅要重视对学生知识的传授更重要的是关心和培养学生的精神心理健康培养学生成为德智体美全面发展的新型人才同时教师必须重视自身的修养和师德作风其中教师队伍的师德建设显得更加迫切二课题的核心概
《教师师德养成及其提升的策略延伸》
《教师师德养成及其提升的策略延伸》 课题设计论证
?本课题选题意义；
?本课题的研究目标、研究内容、研究假设；
?本课题的研究思路、研究方法和实施步骤。
（限2000字内）
一、 课题研究背景：
随着社会的进步和教育事业的蓬勃发展，学校教育对教师提出了越来越高的要求。
教师是教育战线上的一支主力军，肩负着教书育人的崇高使命和历史重任。作为一名教 师不仅要重视对学生知识的传授，更重要的是关心和培养学生的精神、心理健康。培养 学生成为德、智、体、美全面发展的新型人才。同时，教师必须重视自身的修养和师德 作风。其中教师队伍的师德建设，显得更加迫切。
二、 课题的
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