2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷40659.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：小学儿童思维发展的特点是（　　）。单项选择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡  2：“一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了（　　） 单项选择题A、全身松驰训练B、强化法C、肯定性训练D、系统脱敏法  3：标准化成绩测验的优越性体现于（　　）。 多项选择题A、观公正性B、客观性C、计划性D、可比性  4：有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（　　） 单项选择题A、2岁B、3岁C、4～5岁D、10岁  5：以下不涉及问题解决过程的学说有( )。 单项选择题A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说  6：教育心理学的性质（　　）。 多项选择题A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、是理论与应用相结合的独立学科C、是自然科学 　　D、是社会科学E、上述说法都不对  7：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（　　）。 单项选择题A、前运算阶级B、感知运动阶