2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷43021.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么（　　）单项选择题A、原型启发B、定势C、迁移作用D、功能固着  2：教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?（　　） 多项选择题A、接受B、反馈C、输入D、输出  3：下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?（　　） 多项选择题A、父母受教育程度较高B、对子女的要求不过分严格C、对子女的教育采取适当辅导策略D、家庭气氛比较民主  4：当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（　　） 单项选择题A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律  5：不属于元认知策略的是（　　） 单项选择题A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略  6：操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。（　　） 判断题对错  7：学生学习“功＝力×距离”，这种学习属于（　　）。 单项选择题A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习  8：赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是（