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3.1 认 识 角;上体育啦,下面一起看看体育课都用到了哪些运动器材吧?;举手发言:
图中你能找到哪些角?;;;;;角的两条边张开得越( ),角就越( )
角的两条边张开得越( ),角就越( )。;探究比较角的大小的方法:;探究比较角的大小的方法:;画角;;画角展示:;巧学妙记:;说一说周围哪些物体的表面上有角。;按照例2的方法,自己画出一个角。;是角的在( )里画“√”,不是角的画“×”。;填一填。;;数一数,下图中各有几个角?;按要求画两个开口朝不同方向的角。;这节课你们都学会了哪些知识?;3.画角
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