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塔里木大学人文学院传媒系
数字艺术设计实验室建设方案
(草案)
人文学院传媒系
2014 年 2 月
目 录
1、建设背景及意义 1
1.1 建设背景 1
1.2 建设目的及意义 1
2、. 实验室规划 2
2.1 实验室总体设计 2
2.1.1 实验环境平台 3
2.1.2 教学支撑平台 3
2.1.3 扩展服务平台 4
2.2 实验室环境设计 4
2.2.1 实验室平面布局 4
2.2.2 实验室逻辑结构 5
3、. 实验课程设计 6
4、硬件、软件需求 13
4.1 硬件要求 13
4.2 软件要求 15
5、技术保障体系 16
1. 建设背景及意义
1.1 建设背景
艺术设计专业是以技术为主, 艺术为辅, 技术与艺术相结合
的,在我校原广告设计与制作专业的基础上重新整合组建的新专
业。旨在培养具有良好的美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用
设计软件进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。 未
来可从事广告设计、网络媒体制作、电视片头制作、印刷前期、
游戏制作、动画制作、数码影视编辑、建筑景观设计、影楼后期
等方面工作的初、中级专业技术人才。
进入21世纪, 人类社会逐步进入信息社会, 以计算机为标
志的数字技术给艺术设计领域带来空前的繁荣。 计算机介入的设
计形式席卷了包装、广告、印刷、影视。互联网、建筑、景观、
室内装饰、工业造型、服装等几乎所有的视觉设计领域。
就我校所处的边疆落后地区,就目前来说,新疆自治区(包
括兵团高校) 还没有一所开设数字艺术设计专业的高校, 市场上
中、高端数字传媒类企业也如凤毛麟角。所以,在我校建立数字
艺术设计实验室, 将会给本地区设计产业带来深刻变化, 为地区
经济社会的发展注入新的活力与动力。 与此配套的教学及实验设
施也要及时跟进。 鉴于此点认识, 我校传媒系系计划建设数字艺
术设计实验室。
1.2 建设目的及意义
培养实用型人才是高校的一项重要社会责任。 建设数字艺术
设计实验班,开设相应的课程,给学生提供电脑设计的教学、实
践场所, 提高他们的动手能力和解决问题能力, 从而提高学生的
就业竞争力,是实现高校责任的一个重要途径。
建设数字设计实验班, 可以完善我校学科门类, 为师生的教
学与科研注入新元素。 为学生搭建一个实践平台, 使学生不出校
园就可以了解艺术设计领域的新知识、 新技术, 并在实践
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