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- 2021-05-11 发布于河南
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课外古诗词诵读;第一课时;;知识备查;;单独朗读诗歌,采取各种形式把诗歌读通读顺,注意读准字音、节奏。 ;精读细研;精读细研;再读诗歌,考虑以下问题:;2.诗歌后两句写出了怎样的景象? ;;写作特色;景物:“幽篁〞“深林〞“明月〞——宁静闲适
人物活动:“独坐〞“_____琴〞“长啸〞——淡泊惬意;春夜洛城闻笛;知识备查;;单独朗读诗歌,采取各种形式把诗歌读通读顺,注意读准字音、节奏。 ;精读细研;精读细研;此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 ;精读细研;再读诗歌,考虑以下问题:;;春夜洛城闻笛
李白
借 景 抒 情
↓ ?折杨柳? ↓
玉笛声
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