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【普通高中课程方案和学科课程标准培训】
基于提升物理核心素养的
教学案例分析
前言:基于提升核心素养的教学案例分析概述
1.课标中的学科核心素养与学业质量标准
(1) 学业质量是学生完成本学科后的学业成就表 现。
学业质量标准是以本学科核心素养及其表现水 平
为主要维度 ,结合课程 内容,对学生学业成就表
现的总体刻画。
(2) 《课程标准》中的学业质量水平,是以素养 的
水平为主要框架排列的;附录 中的核心素养水平
是以素养的分类为为主要框架排列的。
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