2016年5月高一升学班第二学期第三次月考语文试题(学生用).docxVIP

1 1 自贡市电了信息职业技术学校高一升学班第二学期 第三次月考语文试题 考试时间：2个半小时；满分150分 题 题 一、语文基础知识及应用：(每小题3分，共15分) A. 包扎(z @ ? 殷红(y an) ? 损兵折将(zh $ ? 还看今朝(h d) ■ B. 劲敌(j ing) ■ 答理(d 4 ? 转弯抹角(m ◎ ■ 悄无声息(qi co) ■ C. 阡陌(me) ? 膝盖(q 1) ■ 舐犊情深(sh i) ■ 刚愎自用(b i) ? D. 镌刻(ju 01) ? 恪守(k 0 ■ 迄今为止(q i) ? 煽风点火(sh cn) ■ I I I I I I I 松 II 1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是( ) 2、下列各组词语中，有错别字的一组是( ) A. 嗔怪 博弈 清澈见底 鞭辟入里 B. 夜宵 边陲 涣然冰释 稳操胜券 C. 遒劲 晋升 搬师回朝 返璞归真 D. 诀窍 蓬松 不谋而合 崭露头角 3、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( ) 线II封 线 II 封 活。尤为可喜的是，始作俑者 是我们新来的局长。 ? ? ? ? 几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉 为大师之后，移樽就教 的人简直要踏破他家的门槛。 ? ? ? ? 他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于 编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂 ，情节曲折。 ? ? ? ? 旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画, 您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可附庸风雅 。” ? ? ? ? 4、 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够 识。 由于公司上下精打细算，仅第一季度就 经费近百万元。 即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人， 比许多年轻人更 充满生命力。 增殖节余甚至B .增殖结余尤其 C.增值结余甚至D .增值节余尤其 5、 没有语病的一句是（） 正太路的路轨窄，敌人把平汉路的车头无法移用到这里。 美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人 士的爱好。’ 大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。 这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困，并疯狂叫嚣要占领这 座城市的时候赶写的。 二、阅读以下文段，按要求回答问题：（每小题3分，共9分） 为了说明发生在原始地球上的化学反应能够产生像氨基酸这样复 杂的有机分子，美国科学家米勒在 1952年设计了一个具有划时代意义 的实验。他在密封的烧瓶内放入氧、甲烷、氢气和水，并加热烧瓶底部 迫使水蒸气循环，以模拟原始地球的海洋和大气，同时他又对烧瓶内的 气体连续放电以模拟电闪雷击，经过一个星期后，米勒检测了烧瓶内的 “海洋”溶液，发现甲烷中的碳约有 15嗨专化为18种有机物，其中2% 的碳转化为氨基酸。这个实验曾经使人们相信原始海洋和大气能够通过 自身的化学过程产生合成蛋白质所需的氨基酸。 可是随着时间的推移，这幅由早期实验所描画的图画逐渐变得模糊 起来。起初人们发现米勒的实验对原始大气的假设是错误的，原始大气 主要是由二氧化碳和氮气组成，只含有少量的甲烷和氢气。后来人们又 越来越清楚的认识到米勒烧瓶里的氨基酸是不能用来合成蛋白质的。 原来氨基酸分子的几何形状在合成蛋白质的过程中有着决定成败 的重要作用。蛋白质分子是以氨基酸分子为单体，按照不同的比率和不 同的排列方式而合成的高聚合物。构成蛋白质的氨基酸单体共有 20种 之多，它们被称为标准氨基酸。它们的分子结构有两种不同的空间排列 方式，就是所谓氨基酸分子的两种构型或手性，分别叫做 L—氨基酸和 D—氨基酸，我们也常常称它们为左手性氨基酸和右手性氨基酸。在化 学反应中形成两种手性分子的几率是相同的，因此在化学反应的生成物 里左手性分子和右手性分子数量相等，这种不同手性分子数量相等的混 合物称为消旋混合物。米勒实验生成的氨基酸就是消旋混合物，它们是 无法合成蛋白质的。 6、 根据文意，下面对米勒实验目的的理解不准确的一项是（ ） 证明原始地球上能产生复杂的有机分子 证明氨基酸存在于地球上的海洋和大气中 找到原始地球上合成蛋白质的物质 探寻地球上生命的最初来源 7、 根据文意，对“这幅由早期实验所描画的图画逐渐变得模糊起来” 一句，理解正确的一项是（ ） 时间越来越久，人们的记忆就不大清晰了 人们研究的领域拓宽了，米勒的实验就已过时了 米勒实验的假设是错的，人们也就不再相信他的理论了 随着认识的深入，人们发现米勒实验的结论是错的了 下列解说，符合原文意思的一项是（ ） 人们一度相信是地球自身产生的氨基酸合成了蛋白质 米勒的实验不应该在烧瓶中放进甲烷和氧气 弄清了