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精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 游艺活动方案（一） 一、活动目的 让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的下午。通 过活动，使我们学生自主的参与到游艺活动之中， 在活动中陶冶情操， 在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面 发展。让学生感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快 乐情绪。 二、活动时间 20XX年12月31日（星期五）下午 13：40—15：00 1、12：00前各班级活动点做好准备，正、副班主任到位。 2、13：40学生开始游艺活动。 3、三个活动结束后学生用游艺卡到年级办公室兑换相应奖品 （年 级组长负责）。 4、各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。 5、14.50游园结束。 三、游艺费用补贴： 每年级300元（年级组长负责），用于购买道具和奖品，活动结束 后上交购物清单。 四、活动地点：各班级教室 五、活动形式及要求 1、以年级为单位，每个年级自由组织三个活动节目， 要求内容符 合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活 动成本。（备注：每个节目满分 10分） 2、全校18个班分六个组进行，即一、二、三、四、五、六年级 各为一组，每位学生凭游园卡自由参加自己年级组内各个班级的活动， 共可参加3个活动。 3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队， 同时为保证参与的公 平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。 4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节 目，每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。 5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名或盖章有 效，自己签名或涂改无效。 6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育， 反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。 7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、 不追逐打闹等）。 六、活动准备与安排 1、各年级充分发动学生征集游园活动节目方案，讨论出本年级的节目方案后，上报德育处（放德育ftp中，简要说明游戏名称及规则，每一个组中节目不能重复），并开始准备活动的组织工作（包括各班级的人员安排与准备道具等）。 2、各年级的节目在 12月27日（周一）前上报。 3、在12月31日中午，各班布置好场地，并做好各项准备，在班 级显眼处粘贴一张海报，注明本班活动游戏的名称、规则等。 七、奖励规则（原则上人人参与、人人得奖） 一等奖：30分——25分 二等奖：24分——15分 三等奖：15分及以下 游艺活动方案（二） “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个 有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学 生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人 参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过 六一,并力争使学生在 游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。 一、活动时间、地点 活动时间：5月30日下午5月30日下午1:00～3:40 活动地点：三号教学楼三年级、六年级教室 二、参与人员：全校师生及家长志愿者。 三、活动形式：室内游戏。 四、活动准备 1、年级组长提前下发游艺券给各班， 由各班班主任于当天将奖券 下发给班级里的每一个同学。 2、每一个班级需要提前准备好一个有趣的游戏，准备好相应道具。并把游戏的名称、规则等写在黑板上、ppt上或打印好张贴在教室门口。 每位同学准备5样小礼品，不超过5元。用于对前来参加游艺活动的同学的奖品，节日祝福，礼品送完为止。 每个班级需要提前在班级里动员家长参与活动，每个班级邀请 5名家长志愿者参加当天的游艺活动， 邀请函5月28日下发到家长手 中。每个班级根据自己班级的要求，对家长志愿者进行合理的工作分 配，具体情况、要就请各班班主任根据本班的实际进行自行安排、调 整。 每个年级安排一个转盘进行抽奖，班主任提前兑换抽奖券，满 张笑脸换一张抽奖券。 每位班主任于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50 张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生一次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券） 五、活动安排。 1、抽奖： （1）每个班级于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计，50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生最多可兑换两次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券） 2）5月30日下午，三年级在一楼西走廊处进行抽奖，六年级在六（8）班进行抽奖，抽奖奖品由学校提供。 三年级抽奖时间段：1：00～1：30为三（1）、三（2）班， 1：30～2：00为三（3）、三（4）班， 2：00～2：30为三（5）、三（6）班， 2：30～3：