九年级政治上册第四单元测试题.docVIP

九年级思想品德第四单元测试卷 第Ⅰ卷（ 选择题，共40分） 单项选择题。（共11小题，第小题2分，共22分） 1、马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律，指出人类终将发展到 （ ）　 A、资本主义社会 B、社会主义社会 C、科学的、完美的社会 D．共产主义社会 2、在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习（ ） ①能使我们克服工作中的困难，解决工作中的一切问题 ②能满足我们生存和发展的需要 ③能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值 ④还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质 A．①②③? B．②③④ ??? C．①②④???? D．①③④ 3、关于实现共同理想和实现共产主义远大理想的联系，下列说法中不正确的是（ ） A.实现共同理想是实现实现共产主义理想的必要准备和必经阶段 B.实现共产主义理想是实现现阶段共同理想的必然趋势和最终目的 C.实现共同理想为实现共产主义理想准备好物质条件 D.实现了共同理想就是实现了共产主义理想4、“创新是一个民族进步的灵魂。”下列选项中，能体现创新精神的是：①不切实际，盲目蛮干 ②敢想敢干，敢为人先 ③怀疑一切，否定一切 ④与时俱进，开拓进取（ ） A．①②　B．③④　C．①④　D．②④ 5、理想可以有很多，但通往理想的道路只有一条，那就是（ ）　A．看你出生在什么样的家庭，父母的文化水平有多高　B．看你在什么样的学校、什么样的班级、受什么样的教师教育　C．脚踏实地，全力以赴　D．看你考入那一类的大学、学什么样的专业 6、选择希望人生，需要我们（ ） ①树立远大理想 ②养成终身学习的习惯 ③学会合理、慎重地进行选择 ④用消极的态度和行动面对学习压力和考试 A．①②③? B．②③④ ? C．①②④??? D．①③④ 7、某中学九年学生说：“现在在校园里，谁要还谈理想，就会被人嘲笑。”你认为对这种现象正确的看法是（ ） A、很正常，现在社会都讲求实际，不讲空话 B、不正常，没有理想就不能取得优异的考试成绩 C、不正常，因为理想对每个人都非常重要，不同的理想可以造就不同的人生 D、可以理解，因为这个社会已经没有理想了 8、2005年10月30晚，北京某高校一名研究生因感觉学习压力过大而自杀。这告诫我们 A.学习是一件很快乐的事　 B.学习不需要付出任何努力 C.学习过程中不要有任何压力 D.要学会承受适当的学习压力，排解过大的学习压力 9、在我国古代，就已经出现了类似于终身学习的思想。下列说法中，能体现这一思想的是 A.吾生而有涯，而知也无涯　　　　B.三人行，必有我师焉 C.学而不思则惘，思而不学则殆　　D.敏而好学，不耻下问 10、下列关于理想的认识正确的是（ ） ①理想就像罗盘，引导人生航船的方向②理想激励着我们不断超越自己 ③理想总是指向现在，表现为奋斗目标④理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11、正确对待考试压力，获得成功的重要途径是（ ） A．以平常心对待考试 B．增强自身实力 C．树立正确的考试观念 D．调整自我期望 ? 二.多项选择题（共6小题，每小题3分，共18分） 在下列各题的四个选项中，至少有两项是正确的，多选、错选不给分，少选且正确的给1分。 12、下列观点正确的是（ ） A．一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自主自强的B．一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的C．人类社会的发展史，是人类艰苦奋斗的创业史D．艰苦创业精神是指某个时代所特有的精神 13、2006年是郑和下西洋601周年，我们中学生要弘扬“敬业奉献、忠心报国、敢于为先、科学探索，百折不挠、奋勇拼搏，崇尚科学、敦信修睦”的郑和精神，就要（ ） A、大力创导和发扬艰苦创业精神 B、人人献身航海事业，争做航海英雄 C、培养创新精神，增强创新能力 D、立志成才，担负起振兴中华的崇高使命 14、经过全党全国各族人民的共同努力，到20世纪末，我国实现了“三步走”战略的前两步目标，人民的生活总体上达到小康水平。我们现在达到的是　　　　　的小康。 A、低水平的 B不全面的 C发展不平衡的 D物质文明、政治文明和精神文明协调发展 15、下列格言中，告诫我们要发扬艰苦奋斗精神的是（ ） A与人为善 B居安思危，戒奢以俭 C一粥一饭，当思来之不易 D艰难困苦，玉