外研版五年级英语下册《Module 6 Unit 2》精品教案教学设计优秀公开课.pdf

Module6Unit2 ShevisitedtheTianchiLake 教学设计 科目版本 小学英语 （三年级起点）外研版 五年级下册 章 节 Module6 课 名 Module6Unit 2 ShevisitedtheTianchiLake 学习目标 1.能够听懂、会说、并初步运用本课重点词汇：parent,north,south,west,east,rode 2.能够运用本课关键句型讨论旅行经历：It’sinthewest ofChina.Iwent therelast year.Ivisitedthe… 教学环节/步骤 学生活动 教师活动 设计意图 Sswatch andchant. Hello,boysandgirls!Letswatch thevideo,and 通过观看动画和跟读小韵 热身进入 学生跟着动画一起说唱。 chant ittogether. 下面我们来观看动画并一起吟诵小韵文。 文,学习重点单词。 1.Sslook and say 1. North and south, let’s relax. So Lingling went out 1.观察图片，引入故事。 学生观看动画，了解对话 with her parents last July.Where did she go? Look at thepictureandguess. 大意。 玲玲去年七月和父母一起去了新疆，她去了哪 里？让我们看图猜一猜。 新知呈现 2.Sslisten and say. 2. Perfect! She went to the mountains and the lake. 学生听录音，回答提出的 Which mountain and lake did she visit?And where 2.通过听录音，引入故事。 问题。 arethey?Let’slistentothetapeandfind out. 她都参观了哪些景点？它们分别在哪里？让我们 听录音寻找答案。 3.核对答案，提炼重点信 3.Sschecktheanswers. 3. Let`schecktheanswer. 息。 学生核对答案。 你答对了吗？快来核对答案吧。 4. Goodjob!Now,let’sreadthetext,andthenwork in 4.Ask and answer. 4.加强对课文的理解。 pairs.Ask and answe