2021年电大本科会计制度设计网络考核方案.docVIP

电大会计本科会计制度设计课程基于网络考核方案 一、考核目 1．通过本课程考核改革，进一步摸索当代远程开放教诲、成人学习课程考核基本模式； 2．通过本课程考核改革，摸索会计制度设计课程考核目的、形式、题型、题量、难易限度等； 3．通过本课程考核改革，进一步强化教学过程贯彻，指引学生在学习过程中理解把握课程内容，引导学生实现各个学习环节，达到学习目的； 4．摸索远程教诲成人考核信度、效度，保证学习质量。 二、考核对象 本方案适合开放教诲会计学专业本科使用，各地电大依照本地学生状况选取试用。 三、考核目的 考核改革目的：依照成人学习特点和课程特点，本课程考核设计注重学生对理论知识运用考核，达到学以致用目。同步，本课程考核方案也注重学生可以比较全面地理解、掌握会计制度设计框架构造、基本原理和基本办法，学生能运用有关理论和办法解决实际问题，使学生所学理论知识与管理能力可以在实际工作中体现。 四、考核方式 本课程考核所有为形成性考核，共安排6次任务，由形成性考核、和教师综合评价两某些构成。 形成性考核由5次任务构成，占课程综合成绩80%，在学生平时学习过程中完毕，每次任务按百分制计算；教师综合评价，由辅导教师结合学生平时学习过程中体现予以综合评价，涉及提交作业状况，提供案例和学习心得状况，小组学习中积极参加状况等方面，占课程综合成绩20%。 （一）形考安排 任务名称 分值 相应章节 任务规定