龙潭小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷7.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 龙潭小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：扩充学生的知识储备可以（ ）入手。多项选择题A、外化思路，进行显性教学B、帮助学生牢固地记忆知识C、提供多种变化，促进知识的概括D、重视知识间的联系，建立网络化结构E、结合具体学科，教授思维方法  2：我们本来对学习外语没有兴趣，不注意学习，但认识到它是学习外国先进的科学技术的一个重要条件，于是就决心努力学习外语。从心理学角度，这是（　　）。 单项选择题A、有意注意B、无意注意C、有意后注意D、不随意注意  3：成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。（　　） 判断题对错  4：我国第一本《教育心理学》教科书的作者是（　　） 单项选择题A、陶行知B、蔡元培C、廖世承D、潘菽  5：教学认识的主要方式是（　　）。 单项选择题A、直接经验B、科学实验C、社会经验D、间接经验  6：李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次，却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法（　　）。 单项选择题A、符合主动联系家长的要求B、有违平等待生的要求C、符合因材施教的教育要求D、有违严慈相济的要  7：教学过程具有间接性，主要指的是学生（　　）。 单项选择题A、间接地获得知识B、获得间接经验C、有教师帮助去获得知识D、有同学帮助去获得知识  8：在学校学生小苏由于一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课2日，并且停发了布置作业的短信，该学校的行为侵犯了小苏的（　）。 单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、参加教育教学活动的权利D、隐私权  9：小学课程应注重内容的现代化，强调学生学会学习和正确价值观的形成，以（　　）为主。 单项选择题A、分科课程B、综合课程C、分科综合相结合D、实践课程  10：美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应( )。 单项选择题A、尊重儿童的个性B、培养儿童积极的情感体验C、重视儿童学习的自律性D、重视儿童的主动操作  11：中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是（　　） 单项选择题A、信任对不信任B、自主对羞耻C、勤奋对自卑D、自我同一性对角色混乱  12：态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（　　）。 单项选择题A、知识经验B、观念和信念C、道德认识D、道德观  13：在德育工作中，要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是（　　）。 单项选择题A、导向性原则B、知行统一原则C、教育影响的一致性与连贯性原则D、尊重学生与严格要求学生相结合原则  14：基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（　　）读、写、唱 唱、跑、跳 读、跑、跳 读、写、算 \r 单项选择题A、读、写、唱B、唱、跑、跳C、读、跑、跳D、读、写、算  15：敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。（　　） 判断题对错  16：课外活动的主体部分是（　　）。 单项选择题A、科技活动B、学科活动C、社会活动D、体育活动  17：在教学过程中，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（　　）。 单项选择题A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识  18：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（　　）。 单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 　　  19：王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时，王老师很重视其他任课教师或班主任的意见，这种做法（　　）。 单项选择题A、正确，是一种良好的师师互动关系B、错误，王老师这样做缺乏主见C、错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业发展D、正确，有利于处理好师生关系  20：小东虽然才10岁，但篮球打得好，足球踢得也很棒，可就是学习成绩不好。对此，班主任很发愁，总是提醒他“你不要总是贪玩，把心放在学习上，这才是你应该做的!”该班主任的做法（ ）。 单项选择题A、正确，班主任关心学生的学习状况B、不正确，班主任只注重知识学习C、正确，帮助学生改正错误是班主任的职责D、不正确，班主任伤害了学生的自尊  2