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2.2 用样本估计总体 教案 A 第 1 课时 教学内容 §2. 2.1 用样本的频率分布估计总体分布 教学目标 一、知识与技能 通过实例体会分布的意义和作用 . 在表示样本数据的过程中，学会列频率分布表，画频率分布直方图、 频率折线图和茎叶图 . 通过实例体会频率分布直方图、频率折线图、茎叶图的各自特征，从 而恰当地选择上述方法分析样本的分布，准确地做出总体估计 . 二、过程与方法 通过对现实生活的探究，感知应用数学知识解决问题的方法，理解数形 结合的数学思想和逻辑推理的数学方法 . 三、情感、态度与价值观 通过对样本分析和总体估计的过程，感受数学对实际生活的需要，认识 到数学知识源于生活并