幼儿园大班科学教案《你知道谁是人类的朋友吗？》含反思.docxVIP

幼儿园大班科学教案《你知道谁是人类的朋友吗？》含反思 《大班科学教案《你知道谁是人类的朋友吗？》含反思》这是优秀幼儿园大班科学教案《你知道谁是人类的朋友吗？》教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班科学教案《你知道谁是人类的朋友吗？》含反思！ 　 活动目标： 1、 让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。 2、 培养幼儿关心和保护环境的意识。 活动准备： 1、 棉花、香烟、瓶子。 2、 自制多媒体电脑教学软件。 3、 自摄的有关空气污染源的录象片。 活动过程： 一、?了解空气遭受污染的情况。 1、 我们每时每课都离不开空气，可是现在空气质量发生了变化，下面请小朋友们认真看录象，想一想这些事情对空气有没有影响。 2、 放映自摄录象片，请幼儿观看。镜头一：满天飞扬的尘土；镜头二：汽车、摩托车排出的废气；镜头三：工厂烟囱飘出的黑烟；镜头四：焚烧垃圾时产生的浓烟；镜头五：烧香、放鞭炮时潦烧烟雾；镜头六：正在公共场所吸烟的人。 3、 讨论：刚才我们看到了很多污染空气的事，这些事对人类会有什么危害？ 二、?感知不洁空气对人体的危害。 1、 现在我们来做一个小实验，方法是先在瓶子里放一团雪白的棉花，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。 2、 在等待实验结果的过程中，播放自制电脑教学软件《人体上半身内部器官透视图》，重点突出呼吸道，显示空气在体内的循环现象及其过程。 3、 讨论：刚才我们看到了空气在人体内的“流动”过程，请你们想一想如果人吸进了含有尼古丁的空气，会有什么影响？ 4、 向幼儿展示实验结果——瓶子及一部分棉花被熏黑了，请幼儿闻一闻瓶子里的气味，说说自己的感受。 5、 在屏幕上显示人体吸入被污染的空气后，呼吸器官受损的情况。显示方法是设置一道黑色气流进入呼吸道，把整个呼吸道染成黑色。 6、 小结：如果我们吸入被污染的空气，就容易得感冒、气管炎、哮喘病，严重的还会导致肺癌，对我们人体危害很大。 三、?学做“环保小卫士” 1、 鼓励幼儿争当“环保小卫士”，制止那些污染空气的行为，让空气变得更洁净。 2、 老师操作鼠标，在自制多媒体电脑教学软件上找污染空气的行为，如果选择正确，背景天空变成浅蓝色，并出现红色“★”图案；如果选择错误，则背景仍为灰色，并出现“╳”图案。 3、 引导幼儿讨论如何减少空气污染，保护身体健康。（如：种植花草树木、禁止在公共场所吸烟，不在生活区焚烧垃圾等） 活动延伸： 留意观察日常生活中还存在哪些污染空气的事，并能从自身做起，保护环境，减少污染。 教学反思：  萌发幼儿保护周围环境的意识。积极思考解决幼儿园及周围环境卫生的办法，我们的周围仍然有一些不漂亮的地方，例如有一些垃圾等。我们的周围到底是不是像这些幼儿说的那样存在一些垃圾，这一问题引起了全班幼儿的关注。我们紧紧抓住这一兴趣点，围绕“垃圾”这一话题生成了一系列的活动，如：找垃圾、看垃圾、捡垃圾、画垃圾等。幼儿通过自己的调查，基本了解了幼儿园周围的垃圾的主要类型和分布情况，并通过各种途径进一步了解了乱扔垃圾的危害。在此基础上，我设计了本次活动，引导幼儿在知道垃圾对人的危害的基础上萌发保护周围环境的意识，积极思考解决幼儿园及周围环境卫生的办法，并用自己的方式表达出来。