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;一、原题回顾
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
今年的五四青年节,B站献给新一代的演讲视频《后浪》走红网络。诠释了年轻人表达自我、拥抱世界的态度,传递出青年人面对未来开放、积极、正面的力量;同时也寄寓了上一代人打破偏见、拥抱接纳的情怀,传达出对青年人的欣赏、赞美和诚恳的敬意。演员何冰短短3分多钟的演讲里,金句频出:
一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。
那些口口声声一代不如一代的人,应该看着你们,像我一样,满怀羡慕。
弱小的人,才习惯嘲讽与否定;内心强大的人,从不吝啬赞美与鼓励。
你们有幸遇见这样的时代,但时代更有幸遇见这样的你们。
不用活成我们想象中的样子,我们这个代的想象力,不足以想象你们的未来。
读了以上材料,你有什么感想?请谈谈你的理解和体会,很多于800字。;二、此次作文中的问题:
1.逻辑说理不够严密,读起来前后不搭。这种问题大多体现在局部,但整体结构上也有。
2.五步法掌握不到位,在写的时候会忽略掉。
3.缺乏例证,全文都在空说理,使得文章过空。
4.所列举例子不是青年人。
5.审题、书写、字数等出现问题。;三、试题分析,审题立意
材料的第一段首先指出,今年的五四青年节,B站献给新一代的演讲视频《后浪》走红网络。我们需要注重今年五四青年节这个时间节点和“后浪”这个题目。第一段之后从两个方面谈《后浪》的内容:
1.《后浪》诠释了年轻人表达自我、拥抱世界的态度,传递出青年人面对未来开放、积极、正面的力量;
2.《后浪》也寄寓了上一代人打破偏见、拥抱接纳的情怀,传达出对青年人的欣赏、赞美和诚恳的敬意。
材料的第二段5个金句1.4谈到青年与国家、青年与时代的关系,2.3.5则让我们看到上一代人(前浪)打破偏见、拥抱接纳的情怀和气度,也传达出前浪对青年人(后浪)的欣赏、赞美和诚恳的敬意。
综合以上分析,再结合“读了以上材料,你(后浪)有什么感想?”我们可以从以下角度立意:
立意一:站在后浪的角度,谈后浪与国家、时代的关系,也可谈后浪对前???的期待;
立意二:站在前浪的角度,谈前浪对后浪的肯定、欣赏、赞美与期待;
立意三:站在后浪(高站位)的角度,立足后浪,谈前后浪的关系,注重代际传承。;四、优秀范文(来源网络)
时代向上 “后浪”向前
今年的五四青年节,献给新一代的演讲视频《后浪》走红网络。这背后是整个社会对青年的期待和赞许,对新时代的希冀。
五四,对中国人来说是一个特殊的节点。它不但承载着我们这个民族对历史的记忆,更激励着一代代人在新的历史坐标上,与时代对话,持续寻求新一代青年的责任担当、价值使命、民族大义和家国情怀。
在今年五四青年节到来之际,新时代领路人寄语新时代青年:坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业。在3月15日给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中,新时代领路人指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
今天的中国青年,比以往任何时候都更能够在放眼世界中理解自己的使命。2020年注定是不寻常的一年,而中国青年成为了这不寻常年份里最闪耀的新星,他们的担当、勇气、智慧赢得了举国上下的信赖和赞誉。
; 年初,面对突如其来的新冠肺炎疫情,全国各族青年积极响应党的号召,踊跃投身疫情防控人民战争、总体战、阻击战。他们是医务人员,冲锋在抗疫最前沿——在4.2万多名援鄂医务人员中,有1.2万多人是“90后”,其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”;他们是科研人员——夜以继日加速实验、合作攻关,在疫苗、药品、治疗方法、病毒溯源等各个方面寻找突破口;他们是社区工作人员——高负荷运转默默承担最基础、繁琐的工作……在这场没有硝烟的战斗中,青年人冲锋在科研攻关、基础建设、能源交通、物资保障、志愿服务的各条战线上,奋力前行、彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。
2020年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。疫情给任务的完成带来了新的挑战。在摆脱贫困走向富裕的征途中,青年也正在“打头阵”。2019年6月,广西百色市乐业县第一书记黄文秀为扶贫事业献出了年仅30岁的宝贵生命,她的事迹被广为传颂。实际上,在20万驻村第一书记、上百万正在展开脱贫工作的同志中,青年是主力军。他们在异常艰苦的条件下带领人民群众创造财富,一起努力奔向小康、奔向幸福;在持续的探索、开拓创新中因地制宜地寻找脱贫致富的道路。
青年是时代的希望,时代也要为每一个青年搭建好人生出彩的舞台。让
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