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2015年高中历史学业水平考试知识点汇总 （根据最新高中学业水平考试说明修订） 高中历史必修 Ⅰ 第一单元 中国古代的政治制度 第 1课 夏商周的政治制度 1. 禅让制到王位世袭制 （1）特点：传贤到传子；公天下到家天下。 （2 ）王位世袭制：父子相传、兄终弟及。 2. 分封制 （1）目的：维护周王室的统治。 （2 ）分封的对象：王族、功臣、古帝王后代。 （3）特点：层层分封、等级森严 . （4 ）诸侯的权利和义务： ①服从周天子的命令 ②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述 职。 （5）分封制的作用 （影响）：加强周天子对地方的统治， 有利于扩大统治区域。诸侯享有相当大独立 权，易导致分裂割据。 32．宗法制 （1）目的：巩固分封制，解决贵族之间在权力、土地、财产继承上的矛盾。 （2 ）特点：嫡长子继承制（大宗、小宗） 。与分封制互为表里。 （3）作用（影响） ：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。 第2课 秦朝中央集权制度的形成 1、公元前 221年，中国历史上第一个统一的封建王朝 —— 秦朝建立。 2 ．中央集权制度的形成 （1）皇帝制度的创立： ① 皇帝独尊 ② 皇权至上 （核心，是中国封建专制制度的重要特征） ③皇位世 袭 （2 ）三公九卿制：丞相（协助皇帝处理全国政务） 、御史大夫（下达诏令、监察百官） 、太尉（全国军 务） （3）郡县制的推行： 郡：最高一级地方行政机构。郡守、县令或县长均由皇帝直接任命。 3 、中央集权制度的影响 （1）奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历朝所沿用，且不断得到加强和完善。 （2 ）有利于封建经济文化的发展，促进统一多民族国家的发展。 第 3课 从汉至元政治制度的演变 1．中央集权发展 （1）汉朝初年实行郡国并行制。汉武帝通过推恩令削弱地方王国势力。 （2 ）北宋：兵权收归中央，抽编禁军；行政权上，文官任地方长官，设通判牵制；财政权上，设转运 使，地方赋税主要由中央掌控。 意义：改变了唐末五代以来藩镇割据局面，加强了中央集权。 （3）元朝的中书省和行中书省（行省制） ： A 中书省上承天子，下总百司，是最高行政机关，其长官行使相权。 B 行省制度：除河北、山西、山东由中书省（中央机构）直接管理；地方设行中书省，简称行省，省 的最高长官由朝廷任命，边远民族地区设置宣慰司。 C 意义：加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。行省制度是中国地方行政制度的重大变革，是 中国省制的开端。 2 ．君主专制加强 （1）唐朝三省六部制 中书省掌决策（草拟颁发皇帝诏令） 门下省掌审议（审核政令） 尚书 省（执行政令，下设六部） 。三省的长官是宰相，相权一分为三。三省相互牵制和监督，保证了君权的 独尊，是中国古代政治制度的重大创造。 （2 ）宋朝（二府三司制） ：中书门下为最高行政机构，最高长官行使相权；设参知政事、枢密使和三 司使分割宰相的行政权、军权和财权。 （3）元朝：中书省是最高行政机关（其职权与唐朝的尚书省和宋朝的中书门下相同） 3 ．选官制： （1）汉代察举制； （2 ）魏晋南北朝实行九品中正制。 （3）科举制：隋炀帝时期形成，唐朝：武则天首创弄举和殿试。作用是打破特权垄断、提高官员文化 素质；加强中央集权。 第4课 明清君主专制制度的加强 1、明朝废丞相、设内阁：明太祖朱元璋诛杀丞相胡惟庸。 （1）废丞相，权归六部（明太祖时期） ，中国宰相制度从此被废除，君主专制制度达到新高度。 （2 ）明太祖时设殿阁大学士， 作为侍从顾问。 明成祖时内阁制度正式形成。 万历年间， 首辅张居正