幼儿近视眼防控工作方案.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES2 　　制定工作方案有利于减少工作中的失误：通过计划过程，可以预计未来可能的变化，从而制定适应变化的最佳方案，减少工作中的失误。为大家整理的相关的幼儿近视眼防控工作方案，供大家参考选择。 　　幼儿近视眼防控工作方案 　　一、工作原则 　　(一)坚持预防为主原则 　　把近视眼防控(以下简称“防近”)的重点放在预防工作上，面向全体幼儿实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低幼儿近视眼新发病率。 　　(二)坚持综合预防原则 　　针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。控制幼儿近距离用眼时间；改善游戏卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护只是，培养幼儿科学用眼习惯；落实幼儿户外活动时间，促进幼儿积极参与活动。 　　(三)坚持常抓不懈原则 　　把“防近”工作作为幼儿园日常工作，按照不同年龄要求，将其贯穿到保育教育各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。 　　(四)坚持全园参与原则 　　充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。 　　二、工作机构 　　(一)成立佳佳幼儿园幼儿近视眼防控工作领导小组。组织实施全园幼儿近视眼防控工作，对各班级开展“防近”工作进行指导、检查和评估。 　　组 长：康俊琴 　　副组长：王爱东 张凤 　　成 员：任丽婷 许琳琳 塔娜 乌雅恒 　　(二)工作职责 　　1、制定吉镇佳佳幼儿园幼儿近视眼防控工作方案； 　　2、组织协调教师开展工作； 　　3、督导、考核、评估“防近”工作实施情况； 　　(三)切实做好幼儿“防近”的宣传和指导工作。 　　三、工作措施 　　(一)加强规章制度建设，规范管理“防近”工作 　　1.将幼儿视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，作为年终考核、班级评优先的依据，以此形成园领导、教师、幼儿人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。 　　2.制定科学规范的幼儿在园作息制度。严格按照规定的周计划，安排每周活动和作息时间。依据学习和生活规律，按照动静交替、视近与视远交替的原则安排每天游戏与活动。保证幼儿每天睡眠12小时。 　　3.教师可根据本班情况具体安排每天的眼保健操时间，组织幼儿学习做眼保健操，并做好记录。 　　4.每学期对幼儿视力做一次检测，由校医帮助完成。 　　(二)开展视力保护宣传教育，培养良好的用眼卫生习惯 　　1.在园内师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。 　　2.利用校讯通、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等保健知识，培养幼儿爱眼、护眼意识，养成正确读书和用眼卫生习惯，保持良好的坐姿，少看或不看动画片，控制幼儿与电视的距离等良好习惯。 　　3.教师应将培养幼儿良好用眼卫生习惯并贯穿于整个常规教育中，随时健全幼儿“防近”坚持制度，每天督促幼儿到户外活动或远眺。 　　4.通过家长会、校信通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的学习环境、控制幼儿近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正轨医院就医。 　　5.每年6月6日的“全国爱眼日”，开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动。 　　四、考核与评估 　　建立科学完善的实施方案、检测方法和制度，保证幼儿近视眼防控工作的完成，科学评价防治效果。 　　幼儿近视眼防控工作方案 　　为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)精神，加强保护学生视力的工作，特制定本工作方案。 　　一、工作原则 　　1.坚持预防为主原则。把近视眼防控(以下简称防近)的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。 　　2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。 　　3.坚持常抓不懈原则。把防近工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进防近工作经常化、制度化。 　　4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生防近工作的合力。 　　二、工作措施 　　(一)加强规章制度建设，规范管理防近工作。 　　1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》(见附1)，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教