DOE基础知识(minitab软件操作实例讲解DOE)65152582.pptx

DOE基础知识;什么是实验计划法（Design of Experiments）？ ●为了在现有的预算（费用、时间…..）中得出最多的资料而计划实验方法和分析方法 DOE （Design of Experiments）的目的 ●Vital Few X的确认和影响程度的掌握 ●掌握选中的重要的X之间的交互作用 ●树立使用X的Y的预测模型 ●决定使Y最适合的X的条件 ;DOE用语整理 ●因子（Factors） --是指影响输出变量（Y）的输入变量（X），即具有温度/压力/作业方法等技术水准 意义的母数因子（Fix Factor）。如计量因子：温度/压力等；计数因子：原料种类等 ●水准（LEVEL） --因子的“水准”是为了实验而指定的因子赋予的值。如不同温度，不同压力等 ●处理（Treatment） --所谓的处理是指各因子单一水准的组合。如：100度温度下，压力1气压 ●处理组合（ Treatment Combination） --是指因子各水准的组合。如2x2x2的情况下，实验的处理组合是8 ●重复（Repeat） ●主要效果（Main Effect） --是指各输入变量由不同水准间变化时因水准间差异而引起的输出变量变化的平均值 ●交互作用（Interaction） --依据2因子以上的特定因子水准的组合而引起的效果;DOE基础知识;DOE基础知识;实验计划法概要;DOE基础知识;DOE基础知识;DOE基础知识;DOE基础知识;DOE基础知识;DOE基础知识;DOE基础知识;DOE基础知识;阶段3 Stat/DOE/Create Factorial Design菜单 ;阶段3 Stat/DOE/Create Factorial Design菜单 ;阶段3 Stat/DOE/Create Factorial Design菜单 ;阶段3 Stat/DOE/Create Factorial Design菜单 ;阶段3 Stat/DOE/Create Factorial Design菜单 ;阶段3 Stat/DOE/Create Factorial Design菜单 ;阶段4 通过图表分析，分析主效果和交互作用效果 stat/DOE/Factorial Plots。。。;阶段4 通过图表分析，分析主效果和交互作用效果 stat/DOE/Factorial Plots。。。;阶段4 通过图表分析，分析主效果和交互作用效果 stat/DOE/Factorial Plots。。。;阶段5 制订完全模型（Full mode I）的ANOVA表;阶段5 制订完全模型（Full mode I）的ANOVA表;阶段6 去除以下内容后，求缩小模型（Reduced model） p-值不有意的结果，或者 阶段4的“效果图表”中显现为低效果 ??上图分析，可对A*B*C，B*C两交互作用排除再进行分析;阶段6 去除以下内容后，求缩小模型（Reduced model） p-值不有意的结果，或者 阶段4的“效果图表”中显现为低效果 由上图分析，可对A*B*C，B*C两交互作用排除再进行分析;完全要因实验使用Minitab操作事例;完全要因实验使用Minitab操作事例;完全要因实验使用Minitab操作事例;完全要因实验使用Minitab操作事例;完全要因实验使用Minitab操作事例;完全要因实验使用Minitab操作事例;完全要因实验使用Minitab操作事例;完全要因实验使用Minitab操作事例;DOE基础知识;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2月-212月-21Wednesday, February 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:29:0611:29:0611:292/17/2021 11:29:06 AM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。2月-2111:29:0611:29Feb-2117-Feb-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。11:29:0611:29:0611:29Wednesday, February 17, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2月-212月-2111:29:0611:29:06February 17, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像