浙江传媒学院人才培养方案执行管理办法.pdfVIP

如有你有帮助，请购买下载，谢谢！ 浙江传媒学院人才培养方案执行管理办法 浙传院教〔 2009 〕23 号 第一章 总则 第一条 人才培养方案是高等学校办学理念、 办学思想的集中体现， 是实现人才培养目 标和培养规格的基本文件，是设置课程体系、安排教学任务、组织教学过程、进行教学基本 建设和实施教学质量管理的主要依据 。为规范日常教学管理， 保障本科人才培养方案的顺利 实施，特制定本办法。 第二条 人才培养方案作为高等学校教学工作的法规性文件， 其制定、 执行、 调整与修 改是高等学校重要的教学立法和执法活动之一，必须按严格的规范和程序进行。 第三条 各相关职能部门、 教学单位要在师资配备、 经费投入、 设备改善及管理措施上 予以重点保障，确保各专业人才培养方案的顺利实施。 第二章 人才培养方案的修（制）订 第四条 修（制）订人才培养方案的工作程序： （一） 教务处牵头提出修（制）订本科各专业人才培养方案的指导性（原则）意见， 经学校教学委员会和校长办公会议审批后，以学校文件形式发至各教学单位。 （二） 各学院根据学校人才培养方案原则意见和要求， 组织本学院各系 （专业教研室） 广泛征集各方面意见的基础上，拟订人才培养方案。 （三） 各学院应组织院教学委员会对本学院各专业拟定的人才培养方案进行审议、修 改，由各学院院长审定签字并加盖公章后提交学校教学委员会审议。 （四） 学校教学委员会讨论、审议各专业人才培养方案。 （五） 校长办公会议审定人才培养方案。经审定后的人才培养方案，即为学校法定教 学文件，生效执行。 第五条 各学院新设置专业、 专业方向、 特色和创新方案， 须在相应教育主管部门或学 校教学委员会批准后 3 个月之内，向教务处提交人才培养方案，报学校教学委员会审议。 第六条 经学校审批的人才培养方案，由教务处负责整理、汇编、存档并组织执行。 第三章 人才培养方案的修改变更 第七条 各学院要重视人才培养方案的严肃性， 要确保人才培养方案的相对稳定。 对已 经批准并正在执行的人才培养方案， 一般不允许随意更改。 如确实需要修改变动， 必须报教 务处审批。 第八条 对已经批准正在执行的人才培养方案， 由于增设课程、 取消课程、 变动授课学 期、 变动授课学时学分、 更换课程名称及增设或取消实习、 变动实习学时学分等实践教学环 节，所有导致课程结构的变更等，均属变更人才培养方案。 第九条 为了更好地适应经济建设、 社会发展和科技进步的实际需要， 允许各学院对各 专业正在执行的人才培养方案作部分必要的变更，但必须按下列程序进行： （一） 各学院在每学期第四周之前填写浙江传媒学院人才培养方案《教学计划微调审 批表》 （附件 2 ）报教务处，由教务处审核，报主管教学校长审批，通过后方可生效。 （二） 浙江传媒学院人才培养方案《教学计划微调审批表》由教务处备案保存，并及 时通知各教学单位及教务处相关科室。 第十条 各专业人才培养方案， 根据方案实际执行状况每学年修订完善一次。 凡需对人 才培养方案修订调整，须在下学年启动教学计划任务之前，反映在每学年修订完善版本中。 第十一条 凡未按上述规定报批而擅自更改人才培养方案，均按教学事故论处。 第四章 人才培养