5S改善与实践教材(PPT57页).pptx

5S改善与实践;;一、现场不良现象分析;理论篇;二、5S概述:;三、5S推行的目的与作用;三、5S推行的目的与作用;三、5S推行的目的与作用;;;整理：要与不要，一留一弃； 整顿：科学布局，取用快捷； 清扫：清除垃圾，美化环境； 清洁：洁净环境，贯彻到底； 习惯：形成制度，养成习惯。;六、5S活动方法:整理(SEIRI);; ; ; ; ; 把留下来的必要的东西，依规定的位置分门别类排列放好。 将必需物品放于任何人都能立即取到的状态。 ——即寻找时间为零 ;2.整顿的 作用;3.整顿的 要领;3.整顿的 要领;3.整顿??? 要领;4.整顿的 步骤;;4.整顿的 步骤;六、5S活动方法:清扫（SEISO）;六、5S活动方法:清扫（SEISO）;六、5S活动方法:清扫（SEISO）;六、5S活动方法:清扫（SEISO）;六、5S活动方法:清洁（SEIKETSU）;六、5S活动方法:清洁（SEIKETSU）;六、5S活动方法:清洁(SEIKETSU);六、5S活动方法:清洁(SEIKETSU);六、5S活动方法:清洁(SEIKETSU);六、5S活动方法:习惯化(SHITSUKE);六、5S活动方法:习惯化(SHITSUKE);六、5S活动方法:习惯化(SHITSUKE);实践篇;;NO;NO;5S问题发现及解决管理清单;改善提案与事例书;问题点;九、教育体系;十、推进活动;意识篇;去掉旧观念 想出可行的方法 不找借口 不满足于现状 及时改正不对的 找出根本原因 改善是无限的;1、去掉旧观念;2、想出可行的方法;3、不找借口;4、不满足于现状;5、及时改正不对的;6、找出根本原因;7、改善是无限的;(问题);谢谢！;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。1月-211月-21Friday, January 29, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:55:4921:55:4921:551/29/2021 9:55:49 PM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。1月-2121:55:4921:55Jan-2129-Jan-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。21:55:4921:55:4921:55Friday, January 29, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。1月-211月-2121:55:4921:55:49January 29, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。29 一月 20219:55:49 下午21:55:491月-21 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。一月 219:55 下午1月-2121:55January 29, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/1/29 21:55:4921:55:4929 January 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。9:55:49 下午9:55 下午21:55:491月-21