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二年级上册语文知识点最新有哪些你知道吗?在学习语文的时候要留心观察，书写的时候要认真，养成总结反思的好习惯。在生活学习中，找出自己的不足，努力改正它。一起来看看二年级上册语文知识点最新，欢迎查阅! 二年级上册语文知识点识字①场景歌 一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。一畦秧苗，一块稻田。一方鱼塘，一座花园。一道小溪，一孔石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。(1)田字格里的生字及组词： 园(花园公园)孔(针孔孔洞) 桥(石桥小桥)群(群众一群) 队(队员队长)旗(红旗国旗) 铜(铜钱青铜)号(口号号子) 领(带领衣领)巾(毛巾纸巾) ②树之歌 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。(1)读一读，记一记： 泡桐 白桦 云杉 翠柏桂花 枫叶 松子 白果 (2)读一读，想想下面几句话的意思。 十年树木，百年树人。 参考：出自《管子·权修第三》，比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。 树高百尺，叶落归根。 参考：【出处】《平妖传》，树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。 树无根不长，人无志不立。 参考：志向和目标如同树根，是进步的原动力和来源。(3)田字格里的生字及组词： 杨(杨柳杨树)壮(壮观粗壮) 桐(梧桐白桐)枫(枫树枫叶) 松(松树松柏)柏(柏树松柏) 棉(木棉棉花)杉(水杉云杉) 化(变化化石)桂(桂花桂林) 二年级语文上册课文知识点复习课文： 1、学习了《玲玲的画》一课，你想说些什么? 学习了《玲玲的画》一课，我想说：“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子，坏事往往能变成好事。” 2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了呢? (因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律，他做事太急于求成了。) 3、《揠苗助长》告诉我们：做事不能急于求成，不能违反事物发展的生长规律。 《守株待兔》告诉我们：要努力做事才行，对以外的收获不要存有侥幸心理。 4、去掉带点的字，句子的意思和原来的一样吗(1)禾苗好像一点儿也没有长。 这个句子去掉“好像”一词后，就是禾苗没有长高的意思，而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了，只是由于长得慢，那个人感觉不到禾苗在长。 他在田边焦急地转来转去。 这个句子去掉“焦急地”一词后，那个人在田边怎样地转来转去就不具体了，就不能表达出他非常急切的心情。 种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。 这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分愚蠢。去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。 5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时，它会怎样想? 二年级上册语文总知识 第一单元 知识要点 ①小蝌蚪找妈妈 好词积累： 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去 数量词积累： 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读，记一记： 脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘 田字格里的生字及组词： 两(两个两人)就(就是成就) 哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮) 皮(头皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高) 句子练习：用“已经”造句。例：小青蛙的尾巴已经不见了。 (1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。 ②我是什么 反义词：温和——暴躁 好——坏 多音字：没(mò 淹没 没过) (méi 没有 没用) (3)读一读，记一记： 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词： 变(变成变化)极(太极北极) 片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水)洋(海洋洋河) 作(作业工作)给(送给分给) 带(皮带带来) ③植物妈妈有办法 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法? ①蒲公英：靠风传播种子; ②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子; ③豌豆：靠太阳传播种子。 课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种 子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。3、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。4、还有机械传播种子的方法： 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。(2)多音