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第三讲 命题作文写作技法指导 一、命题特点 1.题目由引言引出 区别对待： 21. 阅读下面的文字，根据要求作文。 （60 分） 要给母亲做一件漂亮的衣服，等我赚到钱以后∕要给母亲买好吃的，等我找到工作以后∕要让母亲 坐趟飞机，等我成为富豪之后 …… ∕小时候我想为母亲做很多事∕每次结论都以 “以后 ”结束∕但那时我不 知道，其实没有 “以后 ”。 这是韩国总统李明博《母亲》一书中的一节。在生活中，我们每个人可能都有过这样的心态：不仅对 待亲人如此，对待很多事情也是这样。 请以 “没有 以后‘ ’”为题，写一篇不少于 800 字的文章。 【注意】①立意自定。②文体自选。③不得抄袭， 不得套作。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。 分析提示：和材料作文有所不同，但写作时材料最好分析使用 命题形式 2 ：没有引言提示 —— 例如：提篮春光看妈妈、带着感动出发、时间在流逝、心灵的到达（ 2012 年合肥二模） 你可以和我不同（ 2013 年合肥一模） 二、命题作文审题立意 1、关键词法 （1 ）题眼： 2008 年《带着感动出发》侧重 “感动 ” （2 ）修饰性限制性词语和补充词语 2008 年广东卷《不要轻易说不》 ——“轻易 ” （3)注意隐含信息 ——“最 ”“也 ”“还 ”、 “再 ”、 “其实 ”2010 年合肥一模 ”又见花儿烂漫 “ 2、探究寓意法 —— 比喻义、象征义 美丽的风景： “风景 ”实虚结合 2007 年《提篮春光看妈妈》 春光 —— 爱心、成绩、成就 妈妈 —— 母亲、母校、良师、祖国、地球 3、分析关系法 （1 ）对立统一关系：仰望星空与脚踏实地 （2 ）取舍关系：仰望星空与脚踏实地 （3 ）辩证关系： 2007 年全国卷 ”感情亲疏与对事物的认知 “《立马吴山第一峰》 （《名师》 53 页） 三、写作技巧 1、不同文题写法不同： （1 ）抱着题目打滚 —— 带着感动出发（段落排比）时间在流逝（事物发生的情境下作文） （2 ）把题目逐字落实 （结合本义比喻意义），解释清楚 —— 提篮春光看妈妈（春光、妈妈的含义） 心灵的到达（ “心灵 ”的含义， “到达 ”的地方、如何到达 …… ） 你可以和我不同（ “你 ”“我 ”分别是谁？ 你“ ”是落脚点、重点 ,写出 “你”的与众不同之处，写出 ”我 ”的理解宽 容） 3、章法结构模式化 —— 议论文， 5— 7 段 并列式：开头 —— 主体 3 、4 部分（ 3、4 个分论点） —— 总结 层进式：开头 —— 是什么、为什么、怎么样、会怎样 —— 总结 4、事实论据充分，抱着作文题目打滚 四、四种模仿范文 第一类 典型议论文 例文： （2006 年湖南卷）对字典里 “意气 ”的三种解释作个阐述。 阅读下面一段文字，根据要求作文。 （60 分） “意气 ”一词在《现代汉语词典》中有以下三个义项： 1、意志和气概。例如 “意气风发 ”。2、志趣和性格。 如 “意气相投 ”。3 、由于主观和偏激所产生的情绪。如 “意气用事 ”。 请结合自己的认识和感受，以《谈意气》为题，写一篇不少于 800 字的议论文。 ? 谈意气 （最规范命题作文议论文模式） 如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打，那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼；如果说骏马奔 驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼，那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄；人，欲 傲立于世，成为一代雄主立一世伟业，那舍我其谁，勇战万方的意气就是其成功的基石。 （开头） 舍我其谁的意气，使人奋起。 （分论点一） 看惯了凡人的庸庸碌碌，听厌了庸人的自怨自艾，一句“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”使我们心 中重燃建功立业的激情；听厌了对命运的感伤，想破了身世的无济，那句“王侯将相宁有