二年级下册数学课件-6.5《欣赏与设计》北师大版 27张PPT.pptx

欣赏与设计 北师大版 二年级下 猜一猜，它们是谁呢？ 长方形 正方形 猜一猜，它们是谁呢？ 三角形 平行四边形 圆 把学过的图形的特点整理一下。 名称 长方形 正方形 平行四边形 图形 特点 边 角 对边相等 4个角都是直角 4条边都相等 4个角都是直角 对边相等 4个角都不是直角 这些图案真漂亮呀！ 图形中有正方形、三角形、平行四边形、圆、长方形。 这里面有正方形。 这里面有正方形、三角形六边形。 这里面有平行四边形。 这里面有三角形和六边形。 这里面有三角形、正方形、长方形。 这里面还有颜色的变化。 谁能分别说说这两个图案是由什么图形组成的？ 我用正方形和长方形组成，正方形还有大小不同的两种。 我用三角形和正方形组成。 这两个图案是按什么规律排列的？ 4个小正方形 1个较大正方形 4个 1个大正方形 边是由长方形组成。 这也是正方形。 两个三角形 1个正方形 多个 大正方形 在方格纸上尝试自己设计一个漂亮的图案。 写上祝福做成贺卡，送给朋友和亲人。 欣赏 欣赏 课堂练习 请给下图美丽图案涂上颜色。 课堂练习 请设计一幅图案，用到下面的图形。 课堂练习 请你设计一幅图案。 课堂总结 你们有什么收获？ 我能用学过的图形设计图案了！ 设计图案的方法是：图形→排列规律→涂色。 板书设计 欣赏与设计 图形→排列规律→涂色 作业布置 完成练一练第1、3、4题。