儿童成长的情商教育培训.pptVIP

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慧根情商教育 助孩子拥有快乐、自信、成功的一生;当前儿童存在的问题; EQ;慧根情商训练的十项目标; 为什么孩子需要情商教育呢?;当今教育存在的问题;(3)(电视剧、网络剧) 有的孩子耳濡目染父母的不良行为,视投机钻营,贪污受贿,请客送礼为合理行为。有的父母生活不检点,在孩子面前过分亲昵,有的父亲“包二奶”“养情妇”,母亲有婚外情,充当“第三者”等都客观上助长了子女在异性交往上的随便与轻率,也是青少年性犯罪增多的一个重要原因。 ;不切实际的教育期望 ;近代青少年犯罪原因; 儿童遭受压力事件的前十项 (1)看到或听到死亡、车祸、绑架、强暴或歹徒勒索等报道 (2)学业成绩不理想 (3)老师对我相当失望 (4)被父母亲打骂 (5)考试 (6)功课或作业不会做、同伴之间的竞争 (7)表兄弟表姊妹与我发生摩擦 (8)与同学发生摩擦 (9)空气污染 (10)同学不守规矩;据世界卫生组织估计,2020年以前全球儿童精神障碍会增长50%,成为最主要的5个致病、致死和致残原因 我国在17岁以下的儿童青少年中,至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。 突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。据估计有30%会发展为成人注意缺陷多动障碍,并且成年早期的犯罪、酒瘾、吸毒、反社会性人格障碍率是普通人群的5至10倍。? ;3-6岁(潮湿的水泥) 1、关键期:爱心、自信心、意志力、独立性、规则意识; 2、85%-95%的性格、理想和生活方式得以形成; 3、发展特征:主动感VS内疚感 4、任务:获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现 ;7-12岁(正凝固的水泥) 1、关键期:目标和价值观; 2、性格已形成,自我形象需要被巩固; 3、发展特征:勤奋感VS自卑感 4、发展任务:获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现 ;情商教育的目的;情商教育的目的;经过情商训练的儿童;自信、自立、自强;相应的情绪管理部分课程;超级万人迷(良好的人际关系);人际关系的部分课程有;心理承受能力训练(心理素质训练);如何训练;二、周末主题活动;每月社会实践活动;每月社会实践活动照片 ;面包房做蛋糕、超市小员工;月活动(跳蚤市场);卖报总动员;家长EQ课堂;您孩子的未来—取决于情商高低; 情商教育→解决家长及孩子的成长困扰;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****

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