中职学校新班主任入职培训.pptx

;话题一：技校学生特点、现状分析 话题二：技校班主任工作的基本职责 话题三：技校班级管理策略探索 话题四：我校班主任考核细则简介 ;话题一：技校学生特点、现状分析;关于技校生的“习得性无助”; 心理学上把“一个人经历了挫折和失败后，面对问题时产生的无能为力的心理状态和行为”称为“习得性无助”。在中职学校，这样的学生不是少数，是普遍现象，找到产生这样“安于现状”“不思进取”“破罐破摔”“死猪不怕开水烫”现象原因及有效干预措施，对提高技工学校教育质量和提高班级管理水平具有重要意义。技校班主任工作的主要难度就在于此，因为我们面临的就是一个这样的客观存在的群体，这样的生源目前无法改变。 ;; 一、接班后开学初的准备工作：;5、每学期开学做好各项收费工作和日常各项收费工作。并在规定的时间内与财务科办理上缴收费手续，并及时追缴学生欠费。 6、完成新生学籍卡的建立工作。 7、每学期开学，老生收取学生证，进行新学期学籍注册；新生发放已注册学籍的学生证。 8、每学期期末按有关要求做好本班级学生成绩登统、评优和操行评定工作。 9、认真清点班级内的财产状况，并与总务科签定教室财产责任书。 ;二、放假前和重大活动前的工作：;三、日常管理工作;;; 7、督促学生和家长按时参加学校组织的，每年一次的家长会（遇有临时性工作另行召开家长会），对在家长会上要向学生家长汇报的内容，提前写出发言提纲。对于没有参加家会的家长要及时与其沟通，反映学生在校学习、生活表现情况。 8、班主任无论何种原因不能按时到校，在向教务科请假的同时，必须向学生科请假，实行双请假制。;四、五到位：;;★五：归纳班主任工作常规★ ：;（4）把好请假关。有病请假后，要检查该生的区级以上医院证明 。 如学生遇急事或急病来不及请假，在回校上课当日应及时补假。 （5）每天督促并指导学生干部检查学生穿校服和日常行为规范情况，并及时纠正学生违纪行为。 （6）尽量多下到班上，多巡视，多找学生谈话，掌握班级学生动态，发现问题及时处理。 ;2、每周常规： （1）准时参加每周??下午的班主任例会，并做好记录，认真贯彻学校一周的工作要点和要求。 （2）每周一的升旗仪式，组织学生按要求着装、站队，严肃认真，保证升旗仪式的教育作用。 （3）按要求开好每周一下午的班会，充分利用班会时间，对学生进行做人、求学、求职等各方面的教育。 （4）每周班主任必须深入学生宿舍 至少1次，与宿管老师和学生进行沟通，了解住宿生的各方面表现。;（5）利用自己空课时间，经常与本班任课教师沟通，并共同探讨和及时解决出现的问题。 （6）每周召开班级干部会议，充分听取学生意见，和班级干部共同探讨班集体的发展和建设。 （7）每周有计划、有意识、有目的的和几名家长联系（电话、约到学校）把家庭教育和学校教育有机结合。 （8）认真写好班主任工作日志，对一周的工作进行总结和反思，对下一周工作做计划。 ; 3、每月常规 （1）每月至少召开一次精心准备的主题班会，并且有班会的详细方案。 （2）每月对班级的物品进行一次彻底检查，做到及时维修、更换，并分清责任人。（尤其是一体化教室和车间） （3）每个月末结合班级量化考核结果，认真分析班级存在的问题，及时与学生科交换意见 ; 4、每学期常规 （1）开学前，按学校要求，在摸清班级情况的基础上，制定班主任工作计划与本学期班级奋斗目标。要求计划可操作性强，措施得当，目标明确。 （2）做好开学的各项准备工作。对上学期遗留问题和本学期可能发生的新问题做好预防，个人不能解决的，及时向有关部门汇报，力求使影响正常教学的问题在开学初得到解决。;（3）响应学校的号召，积极组织班级学生参加学校组织的各项活动，完成学校布置的各项任务。（团委和学校组织的各种活动：合唱、跳绳、下棋、广播操、运动会、演讲等） （4）组织期中考试、期末考试等工作，做好成绩的统计，针对考试出现的问题要及时分析解决。并上交大表给教务科和学生科。;（5）开好家长会，认真听取家长的意见和建议，并及时反馈到相关部门。充分挖掘家教的潜力，及时向家长通报其子女取得的每一点成绩，密切家长和学校关系，和家长一起共同搞好学生的全面教育。 （6）认真填好《学生手册》上的学生评语。由于每学期的学生评语关系到对学生的评价客观与否，因此平时应注意观察学生各方面的表现，及时记下来。要提前动手写学生评语，以鼓励为主。做到实事求是，又温暖人心。 ;话题三：技校班级管理策略探索;2、让学生了解你，建立师生情谊，“管理有路情为径” 何时摸牌？ （ 1）、课间时间( 2)、晚自习 (3)、班会课 （4）、早操（提前下楼几分钟或早操完毕返途中） （5）、放学后 （ 6）、宿舍中 （7）、中午进班时……抓住各种间隙时间、点滴机会，了解学生。 ;二、制定目标、班规，立规矩，提要