中小学教育惩戒规则和落实“十不得”维护学生身心健康情况专项督导报告.docxVIP

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  • 2021-05-15 发布于北京
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中小学教育惩戒规则和落实“十不得”维护学生身心健康情况专项督导报告.docx

PAGE PAGE 1 贯彻《中小学教育惩戒规则(试行)》和落实“十不得”维护学生身心健康情况专项督导报告 为了规范教育生态,以人为本,科学育人,培养社会主义现代化建设者和接班人,教育部颁发了《中小学教育惩戒规则(试行)》自2021年3月1日起施行(以下简称《规则》)。XX市教育局印发“XX市教育‘十不得’”等文件(以下简称“十不得”)。 随即,在XX县委、县政府正确领导下,县教体局周密部署,XX县人民政府教育督导室第一时间组织XX县教育督导成员单位、教体局领导、科室负责人、专职督学和办公室人员等参加的,收看教育部《规则》视频会议,学习“十不得”。随后,教体局部署召开全县学校校长、分管副校长、教务主任、安全负责人、专职督学会议,宣传落实上述文件精神,转发“XX县人民政府办公室关于印发XX县中小学课后服务工作实施方案的通知”(以下简称“实施方案通知”)。会议要求各校成立以校长为组长的领导小组,根据校情,制定实施方案,贯彻《规则》、落实“十不得”维护学生身心健康,以及课后服务(小学课后三点半)和活动安排。同时倡导全县教师,坚守教师职业底线,维护教师职业形象和声誉,不忘初心,牢记使命,做崇德敬业的示范者、“四有教师”;积极开展教科研提升自身业务能力,上好每一节课,向课堂45分钟要质量、要效率,让小学生当堂完成作业任务。 为配合教体局在全县中小学贯彻落实《规则》和“十不

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