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马龙2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
1:注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程 2:体育、艺术类与技能类两方面的课程是() 单项选择题A、工具类学科B、知识类学科C、技艺类学科D、综合类学科 3:个体对挫折的反应表现在() 多项选择题A、应激性反应B、情绪性反应C、理智性反应D、激情反应E、人格的变化 4:教育能使人的价值得到越来越充分的体现,并使人的个性发展空间越来越大。() 判断题对错 5:效度是指测量的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。() 判断题对错 6:教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。() 判断题对错 7:下列选项中,作为北京传统民居代表的一项是()。 单项选择题A、窑洞B、吊脚楼C、土楼D、四合院 8:下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。 单项选择题A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决B、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩感”有助于问题解决 9:德育具有()。 单项选择题A、社会性、历史性B、社会性、历史性、阶段性C、社会性、历史性、民族性D、社会性、历史性、阶级性、民族性 10:历史上第一部论述心理学的著作《灵魂论》的作者是() 单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、冯特D、艾宾浩斯 11:教育受制于政治制度。 判断题对错 12:1970年,加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,把学习分成8个种类,其中包括() 多项选择题A、信号学习B、系列学习C、辨别学习D、概念学习E、原理学习 13:循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手的德育原则是() 单项选择题A、导向原则B、因材施教原则C、疏导原则D、平行影响原则 14:以实际操作为主的教学方法包括() 多项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法E、练习法 15:以语言传递信息为主的教学方法主要包括() 多项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法E、演示法 16:学校教育工作必须坚持以()为中心。 单项选择题A、劳动B、科研C、教学D、社会服务 17:课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行,具有()的功能。 单项选择题A、培养动机B、激发需要C、促进和维持D、培养纪律 18:经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于() 单项选择题A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观 19:在新知识与认知结构中的原有概念,既非类属关系又非总括关系时产生的学习,称作() 单项选择题A、上位学习B、命题学习C、并列结合学习D、下位学习 20:教育法律关系是由假定、处理和法律后果构成的。() 判断题对错 21:__________是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。() 单项选择题A、气质B、性格C、人格D、自我 22:第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和()。 单项选择题A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程 23:教学策略的基本特征为()。 多项选择题A、层次性B、综合性C、可操作性D、灵活性E、计划性 24:近代社会引起了教育的巨大变化,其表现包括()。 多项选择题A、公立教育系统的建立B、教育的世俗化C、初等义务教育的实施D、教育的终身化E、教育的象征性功能占主导地位 25:在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。 单项选择题A、有所不同B、相类似C、有一定联系D、没有必然联系 26:关于讲授法的论述,正确的是()。 多项选择题A、是注入式的教学方法B、讲授内容要有科学性、思想性、系统性C、注意启发D、讲究语言艺术E、可分为讲读、讲述、讲演、讲稿四种方式 27:班主任评价的作用有() 多项选择题A、目标导向B、反馈调节C、监督促进D、保证作用 28:课堂教学的具体形式主要有() 多项选择题A、复式教学
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