马龙2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷2.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 马龙2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：一般来说，教师的职业角色不包括（）单项选择题A、管理者角色B、朋友角色C、示范者角色D、服务角色  2：下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力的是（）。 单项选择题A、为所有学生提供正常教育机会B、关注贫困生，设立帮助基金C、关注残疾学生，设立特殊教育机构D、允许学校体罚学生  3：“外铄论”的主要代表人物有（）。 多项选择题A、弗洛伊德B、华生C、孟子D、荀子E、洛克  4：皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（）。 单项选择题A、他律阶段B、无道德规则阶段C、自律阶段D、独立阶段  5：教师劳动的创造性主要体现在（） 单项选择题A、进行科学发现B、进行技术发明C、对未知领域的探索D、对教育规律的创造性运用  6：说服教育法的方式有语言文字说服和（）。 单项选择题A、事实说服B、理论说服C、直接说服D、间接说服  7：（）不是标准化成就测验的优越性。 单项选择题A、客观性B、计划性C、可比性D、公平性  8：多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。 单项选择题A、布鲁纳B、赞可夫C、杜威D、加德纳  9：教师作为一门独立的职业最早出现于（）。 单项选择题A、奴隶社会B、封建社会C、文艺复兴时期D、近代社会  10：教育心理学的创始人是（）。 单项选择题A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅  11：教学前阶段实施的评价是（）。 单项选择题A、准备性评价B、形成性评价C、总结性评价D、标准参照评价  12：教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。 单项选择题A、人本主义B、行为主义C、人知心理学D、信息论  13：概念和规则都有变式例子，都可设计变式练习。（） 判断题对错  14：经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?（）心理官能的发展两种任务的共同要素概括化的原理对各要素间整体关系的理解理 单项选择题A、心理官能的发展B、两种任务的共同要素C、概括化的原D、对各要素间整体关系的理解  15：领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。 单项选择题A、信息加工B、学习活动C、复杂记忆D、理解  16：课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。 单项选择题A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程  17：教育改革的核心是（）。 单项选择题A、内容改革B、课程改革C、方法改革D、途径改革  18：根据动作的连贯与否可将操作技能分为（）。 多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、连续型操作技能D、断续型操作技能E、开放型操作技能  19：下列事件中，揭开中国全面抗战序幕的是（）。 单项选择题A、九一八事变B、卢沟桥事变C、台儿庄战役D、平型关战役  20：克伯屈的设计教学法属于（）。 单项选择题A、教师辅导学生从活动中自己学习的模式B、师生系统地传授和学习书本知识的模式C、非指导性教学模式D、概念获得模式  21：班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。（） 判断题对错  22：下列哪些观点是持遗传决定论认识的?（） 多项选择题A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论  23：陈述性知识是关于“怎么做”的知识。（） 判断题对错  24：恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。 单项选择题A、严重惧怕B、原因不明地惧怕C、非理性惧怕D、持久性地惧怕  25：课堂交往的性质是（） 单项选择题A、非正式交往B、正式交往C、同事交往D、“一对一”交往  26：皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（） 判断题对错  27：德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（）。 多项选择题A、动机作用B、方向作用C、习惯和方法上的支持D、提升智慧E、获得体能、体魄的提高  28：一般在教学开始前使用（）来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。 单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、总结性评价D、非正