完整word版,二年级美术上册能站立的折纸动物教案浙美版.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE2 精品文档 PAGE 最新版 能站立的折纸动物 教学目标： 1.通过对站立的折纸动物的研究与制作， 使学生初步掌握动物立体造型的一般规律， 提高动 手能力。 2.对动物的造型表现进行适当的夸张与装饰， 进一步丰富学生的想象力和创造力， 提高学生 的审美能力。 通过对动物的了解与制作，培养学生对动物的喜爱之情。重点、难点： 重点：让学生在好奇心驱使下， 进行平面思维向立体形象思维的转换， 研究与实践动物站立 的方法。 难点：启发学生思维，举一反三，根据多种不同的构思进行设计和制作。 教学过程： 一、导入 今天这节美术课让我们一起走进广袤的森林和宽阔的草原，去看看动物们自由自在的生活吧！比比哪位小朋友发现的动物种类最多。（录像）它们的生活真是太精彩了，你刚才发现了哪些动物？ 小结：大自然真是伟大， 创造出了这么多形态各异的动物。 接下来让我们再进一步的去欣赏 一下吧。 二、展开 1、欣赏图片：有这么多动物，你最喜欢其中的哪一种呢？能对它做个简单的介绍吗？学生 说动物身体造型特点和身上的图案花纹 (板画) 2、这些可爱的动物我们除了可以用绘画的方式表现以外， 还有很多艺术家创作了许多动物 雕塑作品。 3、你看了这些雕塑作品有什么感受？ 虽然他们使用的材料不同， 但雕塑作品却有一个共同的特点， 你发现了吗?(立体的能够站立 ) 4、我们今天也要来制作