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- 2021-05-17 发布于四川
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一. 利用二次根式地双重非负性来解题( a0 ( a≥ 0),即一个非负数地算术平方根为一个非负数;)题型一:判断二次根式11x4、32、 x ( x0 )、03 、22 、( 1)下列式子,哪些为二次根式,哪些不为二次根式:、、、-xyx y( x≥0, y?≥0).x22x3( 2)在式子x0,2,y1y2 ,2 xx0 ,3,1, xy 中,二次根式有()A. 2 个B. 3 个C. 4 个D. 5 个ab32a7( 3)下列各式一定为二次根式地为() A.2m1B.C.D.题型二:判断二次根式有没有意义1、写出下列各式有意义地条件:131x2m8a4( 1) 3 x4( 2)( 3)( 4)2xx1x32xx32
一. 利用二次根式地双重非负性来解题
( a
0 ( a≥ 0),即一个非负数地算术平方根为一个非负数;
)
题型一:判断二次根式
1
1
x
4
、
3
2
、 x ( x0 )、
0
3 、
2
2 、
( 1)下列式子,哪些为二次根式,哪些不为二次根式:
、
、
、-
x
y
x y
( x≥0, y?≥0).
x
2
2
x
3
( 2)在式子
x
0
,
2,
y
1
y
2 ,
2 x
x
0 ,
3,
1, x
y 中,二次根式有(
)
A. 2 个
B. 3 个
C. 4 个
D. 5 个
a
b
3
2
a
7
( 3)下列各式一定为二次根式地为(
) A.
2m
1
B.
C.
D.
题型二:判断二次根式有没有意义
1、写出下列各式有意义地条件
:
1
3
1
x
2
m
8a
4
( 1) 3 x
4
( 2)
( 3)
( 4)
2
x
x
1
x
3
2
x
x
3
2
x
有意义,则
; 3、若
成立,则
x 满足 ;
2、
2
x
3 ;
x
1 ;
练习: 1.下列各式中一定为二次根式地为(
);
A、
B、
;
C、
x
1
D 、
2.x 取何值时,下列各式在实数范围内有意义;
1
( 1)
( 2)
( 3)
.
2x
1
x
x
3
1
x
x
3 ,则 x 地取值范围为
1
x( x
1)
x
x
1 ,则 x 地取值范围为
( 5)若
( 6)若
;
3.若 3m
1 有意义, 则
;若 20m 为一个正整数,
m能取地最小整数值为
则正整数
m地最小值为
.
10x
1
1 有最小整数值,这个最小整数值为
4.当 x 为何整数时,
;
2
5. 若 2004
a
a
2005
a ,则 a
4 ,则 x
y
2004 = ;若
y
x
3
3
x
2
2
m
9
9 m
m 3
2
,则
6. 设 m、 n 满足
n
mn =
;
2
a
4a
4
b
3 =0,则第三边
8. 若三角形地三边
a、 b、 c 满足
c 地取值范围为
0 ,且 y
0 时,则(
、 0
m
1
B 、 m
2
m
2
D、 m
2
10. 若 | 4x
8 |
x
y
m
)
C、
A
精品资料——积极向上,探索自己本身价值,学业有成
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a (a0(aa(ab)0)0)2a)来解题二. 利用二次根式地性质(即一个数地平方地算术平方根等于这个数地绝对值=|a|=3x23x1. 已知=- xx 3 ,则()x≤0B. x≤- 3C. x≥- 3D. - 3≤ x≤0A.a3b2. .已知ab,化简二次根式aabaab.aabD. aab地正确结果为()A.B .C3. 若化简2x| 1-x | -8x16 地结果为2x-5 则()A、 x 为任意实数B 、 1≤ x≤ 4、 x≥ 1D 、 x≤4C2c)2a)2a) =4. 已知 a, b, c 为三角形地三边,则(a b(bc(bc225. 当 -3x5时,化简6x910x25 =xx;x 26、 化简 | xy |(xy0)B . yyy2 xC . 2 xy地结果为()..AD2a =1,则 a 地取值范围为();A
a (a
0(a
a(a
b)
0)
0)
2
a
)来解题
二. 利用二次根式地性质
(即一个数地平方地算术平方根等于这个数地绝对值
=|a|=
3
x
2
3x
1. 已知
=- x
x 3 ,则(
)
x≤0
B. x≤- 3
C. x≥- 3
D. - 3≤ x≤0
A.
a3b
2. .已知
ab,化简二次根式
a
ab
a
ab
.a
ab
D. a
ab
地正确结果为
(
)A.
B .
C
3. 若化简
2
x
| 1-x | -
8x
16 地结果为
2x-5 则(
)
A、 x 为任意实数
B 、 1≤ x≤ 4
、 x≥ 1
D 、 x≤4
C
2
c)
2
a)
2
a) =
4. 已知 a, b, c 为三角形地三边,则
(a b
(b
c
(b
c
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