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第一党支部开展批评与自我批评活动总结 第一党支部开展批评与自我批评活动总结 第一党支部开展批评与自我批评活动总结 岸芷兰蕙201*、12、21批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。 几十年来，中国共产党坚持开展批评与自我批评，不断地揭露党内出现的各种错误倾向和不正之风，保持和发扬了优良的传统和作风，巩固和发展了党的团结和统一。 第一党支部主要由语、数、英三科的党员组成，纵观本学期的工作，第一党支部的党员同志们在工作中兢兢业业，不计较个人得失，把学校工作放在第一位。在学校开展的教学改革中，不少党员走在改革的前列，积极思考，不断探索，极大的推动了学校的教学改革。尤其在“课博会”期间，第一党支部的党员同志们服从安排，以饱满的精神状态、积极认真的工作态度、充满智慧的工作方式圆满完成了学校布置的各项工作。 要保持党的生机与活力，就要不断发扬成绩，认真反思我们思想上、工作中存在的问题。通过开展批评和自我批评工作，进行深刻的自我剖析和反省。反思本学期的工作，第一党支部的党员同志们在工作中还存在着以下一些问题： 在学习方面，学习的自觉性、主动性不强，忙于教育教学工作，没有挤出更多的时间学习新知识；学习不够系统，对于新的理念知识停留在了解阶段，没有深入的研究思考。导致在运用理论指导实际工作时力不从心，教育教学观念滞后，严重影响教学效果。 在教学改革方面，思考不深入，研究不成熟，设计不细致，导致实施中将大部分精力放在形式上，而没有切实抓住问题的核心。对于学生的能力培养，需精心设计每一个环节，有步骤、有目的、有措施地推进，以期取得较好的效果。思想意识方面，第一支部个别党员还存在党员意识淡薄、组织纪律观念淡薄、理想信念淡化等问题，不能带动群众共同进步，把自己混同普通群众，难以发挥先锋模范作用。 不能摆正个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失；在工作任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人；“老好人”的心理，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明地反对错误的思想和行为。 借此契机，倡导党员同志们和老师们，加强思想建设和作风建设，加大改造世界观、人生观和价值观的力度，不断修正工作中的错误，保持积极向上的思想作风和工作作风，开创我校教育教学工作新局面。 扩展阅读：电气第一党支部活动总结 电气第一党支部活动总结 为深入贯彻落实我院开展的进一步学习实践科学发展观活动及我系党总支倡导的“我为党旗添风采，我为学风出份力”活动，我们电气第一党支部围绕其精神在认真学习了科学发展观与和谐社会的理论与实践后，制定并开展了一系列卓有成效的活动，使得整个支部学生党员队伍的创造力、凝聚力与战斗力不断提高，全体成员的政治思想觉悟水平和支部班级班风学风的建设也都达到了一个新的高度，现具体总结如下： 一、思想理论建设不断强化 一直以来我支部始终坚持把思想政治建设摆在党建工作的首 位，不断加强理论武装工作，一贯做到“四重”： 1）一重安排。我支部在每一个阶段都对党员的理论学习进行整体 规划和部署，目的在于可以让学生党员在系统的环境中得到培养与成长，不脱节，始终保持其先进性。我支部先后开展了“学习科学发展观”、“贯彻落实十七大精神”等重要精神的讨论学习。 2）二重制度。党员的理论学习坚持不搞“一阵风”做到常抓不懈、不搞“一锅煮”做到各有侧重、不搞“花架子”做到真抓实学、不搞“两层皮”做到联系实际的学习制度，我们重点抓了党小组的理论学习，坚持定期进行集中学习，为保证出席人数和学习时间，我们认真进行考勤，并定期通报出席情况。 3）三重示范。支部要求各党小组负责人必须身体力行、率先垂范 带头学习、带头发言、带头撰写学习体会和论文，并要求党员同志理论联系实际，在班级工作和生活上充分发挥先锋模范作用。 4）四重实效。支部强调党员理论学习要有实在的内容、实用的形 式和实际的效果，不要偏于形式，要勇于发表自己的意见，增强了学习的主动性、针对性和实效性，做到了学而思、思而信、信而行。 二、党日活动如火如荼地开展 我支部根据实际情况，结合祖国60华诞、“五四”运动90周年，组织开展了重温“入党誓词”、党员志愿服务等教育活动： 1）今年五月份，在系党总支书记周曼云同志的带领下，我支部负 责组织了全系所有党员围绕“深入学习科学发展观，争做合格党员”这一主题进行的凭吊雨花台烈士暨党员宣誓活动！在庄严的纪念碑下，所有宣誓人持立正姿势，面向党旗，举右手握拳跟随领誓人逐句宣读誓词，深深地触动了每一位党员的心弦，让他们都更加清楚了自己的使命和肩负在自己身上的