四年级下册道德与法治说课课件-5.合理消费（第二课时）- 部编版（共18张PPT）.pptxVIP

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2021-05-16 发布于贵州
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四年级下册道德与法治说课课件-5.合理消费（第二课时）- 部编版（共18张PPT）.pptx

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《5 合理消费》说课第二课时四年级下册第二单元《做聪明的消费者》一、教材分析《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》：主题二“我的家庭生活”第4条“了解家庭经济来源和生活必要的开支，学习合理消费、勤俭节约的途径和方法”。一、教材分析一、教材分析二、学情分析三、教学目标和教学重、难点四、教学环节和设计意图请大家想象一下，两种不同的消费方式造成的结果有什么不同？活动一：合理之益，过度之伤故事会生活中还有哪些关于消费的小故事？四、教学环节和设计意图四、教学环节和设计意图量入为出四、教学环节和设计意图看完“由奢入俭难”的故事视频后，想一想应该怎么做，才能避免“由奢入俭难”？活动二：古人智慧，崇尚节俭四、教学环节和设计意图量入为出勤俭节约四、教学环节和设计意图家庭节约小妙招四、教学环节和设计意图学校 “厉行节约”餐台卡制作四、教学环节和设计意图人民网“厉行节约，反对浪费”公益短片从个人家庭到社会国家为什么要提倡勤俭节约？四、教学环节和设计意图小组讨论并分享方案，大家都是怎样选择的，说一说理由是什么？活动三：合理安排，量入为出 “最有营养方案” “最节俭方案” “最合理方案” “最具创意方案” 大家的方案好在哪？还有什么可改进之处？四、教学环节和设计意图量入为出勤俭节约有滋有味四、教学环节和设计意图看了第43页“买水的故事”，你赞成谁的观点？为什么？活动四：辨析观点，学会勤俭体恤父母，赚钱不易；重在实用，物尽其用。谢谢看观