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六年级体育课教学计划
一、学生情况分析:
本学期六年级由我任教 , 共有学生 24 人。在五年级经过了刻苦的锻炼,在
六年级又经过细致的指导, 学生整体身体素质有了很大提高, 体育活动中相关的
技能技巧都比较熟练。但是随着年龄的增长,女生的运动能力下降了很多, 很多
女人因为身体的发育而羞于在同学面前表现自己, 更多的活动只当个旁观者。 学
生上体育课的积极性、态度都发生了很大的变化。
二、学期教学目标
1、使学生熟练地掌握队列队行,并且能灵活地根据口令进行站队。
2 、使学生熟练掌握 50 米、 100 米、200 米、800 米、立定跳远、垒球掷远、
跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧。
3 、 掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的
知识,并不断巩固和提高。
4 、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
5 、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,
为终身体育打下坚实的基础。
三、方法措施
1 、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。
2 、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获。
3 、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。
4 、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。
5 、根据学生的年龄和心理特点,因材施教,培养学生对体育的兴趣爱好。
6 、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。
1、武术操 立定跳远
教学时间: 2.24
1 / 33
一、教学内容:
武术操 立定跳远
二、教学目标:
1、使学生初步掌握少年武术操 1-4 节的动作要领。
2、通过立定跳远的练习 , 发展学生的弹跳力和身体的协调性,提高跳远的能力。
3、培养学生的注意力、观察和判断力。发展动作的准确性和节奏感。
三、教学重点:动作流畅,协调
教学难点:一摆二蹲三起跳,动作流畅
四、教学过程 :
(一)、准备部分
1、课堂常规教学:
(1)、体育委员整队
(2)、师生问好、
(3)、宣布本课内容与要求
(4)、安排见习生
2、准备活动:
(1)、慢跑操场两圈
(2)、广播体操
要求:认真积极,全心投入 组织:四列横队
(二)、基本部分
一、武术操
1、由教师动作示范结合语言讲解,再进行分解动作练习与连贯动作练习
2、指导学生分组练习
3、认真跟随老师,听从老师口令
4 、仔细观察老师动作
5、认真按要求练习,分组练习
6、巡视指导,纠正错误
要求:动作到位 组织:四列横队
二、立定跳远
2 / 33
1)、教师示范讲解动作要领。
2 )、原地一摆二蹲三起跳练习。
3 )、集体向前跳练习。
4 )、分小组练习。
5 )、两人合作比赛跳。
6 )、教师巡视,纠正错误。
要求:动作到位,积极练习。组织:广播体操队形 —散点
(三)、结束部分
1、集体放松
2、教师讲评小结
3、下课
2、体育课堂常规 仰卧起坐
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