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教学
水平二 授课教师:黄振宝 课型 新授
水平
内容 1、行进间运球
2、游戏:运球接力跑
1. 使学生能懂得原地运球和行进间运球在篮球运动中的重要性:能记住行进间运球的动作要领。
2. 通过这节课学习掌握手拍球的部位和运球时球在身体右侧的前方(右手为列)
目标 以及力度掌握问题,提高学生的原地、行进间运球的能力。
3. 激发学生积极参与,提高学生对篮球的兴趣,结合游戏,发展学生的运球能力。
重难点 重点 ;
难点
顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 强
度
开
一.课堂常规 组织: 1. 学生站四列横
始
1. 集合整理队伍 ○○○○○○○○○ 1. 教师语言要清晰。 队。
2. 报告人数 ○○○○○○○○○ 2. 教师讲解课堂要求和 2. 学 生 认 真 听
部
3. 安排见习生 ○○○○○○○○○ 任务。 讲,注意观察。 小
二.教 师 宣 布 本 ○○○○○○○○○ 3. 听从指挥注意
分
次课的内容。 △ 力集中。
2 ′ 三.提出要求
一.热身活动 (持 组织: 同上四列横队, 体 1.教师讲解动作方法和 1.学生认真听讲
球) 操队形。 要求。 动 作 方 法 和 动 作
1. 双手拨球 ○ ○ ○ ○ ○ ○ 2.教师做完整示范动作。 要领。
2. 头后绕球
3. 半蹲屈膝绕球 ○ ○ ○ ○ ○ ○ 2. 学生集体练习 中
准
4. 弓步绕球
5. 体侧运动 ○ ○ ○ ○ ○ ○ 3. 学生分组练习。
备
6. 体转运动
7. 抛接球 (击掌抛 ○ ○ ○ ○ ○ ○
部
接球)
△
分
8 ′
一 . 原地运球 1、组织复习低运球(球 1. 自已练习原地
动作要领: 两腿弯 原地运球组织: 高度不超过膝关节) , 低运球。
曲 , 上 体 稍 微 前 ○ ○ ○ ○ ○ ○ 2、换左手低运球
倾 , 五 指 自 然 张 3、复习高运球(球反弹
开,手心空出用手 ○ ○ ○ ○ ○ ○ 高度在要胸之间)
指 和 手 指 根 部 控 4、高、低运球变换练习 2 、进行高低运球
制球; 肘关节自然 ○ ○ ○ ○ ○ ○ 变换练习
弯 曲 以 肘 关 节 为
轴,上下摆动,当 ○ ○ ○ ○ ○ ○
触 球 时 候 小 臂 和
手 腕 有 一 个 随 球
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